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北京市东城区永生小学现有10个教学班,近220名学生,30名教职工学校。在“九五”“十五”期间学校以科研为先导,以建设优秀教师队伍为根本,以培养市区骨干为重点。学校多次获得市区级荣誉,被授予“北京市文明礼仪示范校”称号,被评为北京市科研先进单位等。

学校概况

永生小学是一所规模较小的学校,现有10个教学班,近220名学生,30名教职工。多年来一直坚持“创办一所高质量小型精品校”的办学目标,在“九五”“十五”期间学校以科研为先导,以建设优秀教师队伍为根本,以培养市区骨干为重点,以提供优质育人环境为特色,不断培养学生良好的个性品质,扎实认真地推进素质教育,经过大家的共同努力,学校正朝着小型精品校的办学目标不懈努力。

办学特色

为形成学校的办学特色,形成一支素质较高的师资伍长期以来,我们实践养成教育[1],以德立校;大力推进素质教育,科研兴校;以现代教育技术促发展,科技强校。学校致力于建设一支高素质的师资队伍。30名教职工中,有共产党员11人,有市骨干1人、区骨干3人、有高级教师21人,达到大专学历的教师占94%,本科毕业29%。 

所获荣誉

我校深化教学改革,努力形成自己的教学优势。学校实施分层教学,因材施教,取得较好的效果,为学生的可持续发展和进入高一级学校学习夯实了基础。为全面推进新课程改革[2]。学校重视课题研究,依托国家级科研课题,开展教育科研活动,打造了一支具有核心竞争能力的师资队伍。学校多次获得市区级荣誉,被授予“北京市文明礼仪示范校”称号,被评为北京市科研先进单位等。

视频

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参考文献

  1. 2019养成教育的心得体会五篇,学习资料库,2020-08-14
  2. 基础教育课程改革特点及启示,学术杂志网,2015-07-05