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冕寧縣民族中學按照《國務院關於基礎教育改革與發展的決定》提出的目標和要求,結合學校實際,以新課標的全面落實為契機,以新課程改革[1]為推動力,以打造學習型團隊為載體,以促進教師專業化發展為最終目標,立足學校實際,廣開培訓渠道,堅持走「教研訓一體化」道路,努力建設一支觀念新、能力新、方法新、境界新的師資隊伍。
校園資訊
勇士出擊 再創輝煌︱冕寧縣民族中學摔跤隊取得好成績
8月14日,冕寧縣民族中學校摔跤隊的32名隊員回到學校,在過去的8天時間裡,他們代表冕寧縣參加了涼山州第五屆運動會暨首屆少數民族傳統體育運動會摔跤項目的比賽。
在運動會舉辦過程中,他們用自己的汗水證明了自己的實力,代表冕寧縣取得了男子自由式摔跤團體第三名、男子古典式摔跤[2]團體第三名、彝族式摔跤團體第七名、女子自由式摔跤團體第七名的好成績。
邱劍獲得男子自由式摔跤66公斤級冠軍、伍小林獲得古典式摔跤60公斤級亞軍、何文宇獲得古典式摔跤44公斤級亞軍、邱母伍切子獲得自由式摔跤74公斤級以上亞軍、吉胡伍加莫獲得女子自由式摔跤55公斤級亞軍、邱母子坡獲得古典式摔跤60公斤級季軍、邱母克姑獲得古典式摔跤55公斤級季軍。
民主的管理、融合的團隊
每個人心目中都有自己好老師的形象。做好老師,是每一個老師應該認真思考和探索的問題,也是每一個老師的理想和追求。我想,好老師沒有統一的模式,可以各有千秋、各顯身手,但有一些共同的、必不可少的特質。第一,做好老師,要有理想信念。第二,做好老師,要有道德情操。第三,做好老師,要有紮實學識。第四,做好老師,要有仁愛之心。
——摘自習近平總書記同北京師範大學師生代表座談時的講話。
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參考文獻
- ↑ 新課程改革:新課程改革的具體目標 ,搜狐,2020-07-14
- ↑ 摔跤的魅力 古典式摔跤、自由式摔跤與中國式摔跤之間的區別,搜狐,2018-10-25