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興仁市城南街道李關幼兒園自然心，親子情。大自然的一草一木，一花一石都對孩子們有着莫大的吸引力！ 著名學前教育家陳鶴琴先生說:「大自然是我們的知識寶庫,大社會是我們的生活寶庫，是我們的活教材」 本着這一理念，孩子們在老師的帶領下，在自己的「責任田」里體驗了農耕的樂趣，讓孩子們接近大自然，各班孩子在老師的帶領和指導下體驗翻土、下種、澆水等勞動技能，忙得不亦樂乎。

校園諮詢

「我的扶貧故事」幫扶路上見成長丨興仁市城南街道李關幼兒園教師湯英英

我叫湯英英，是興仁市城南街道李關幼兒園的一名幼兒教師 。對於剛畢業的我來說，對「扶貧」的認知僅限於網上看到一些政策。

懷着忐忑的心，開始了第一次的走訪——到已脫貧戶王國愛家。當我鼓住勇氣邁進家門的時候，我驚呆了，地面乾乾淨淨，物品擺放整整齊齊，王國愛的媳婦在沙發上哄小孩入睡；阿姨的媳婦就年長我幾歲，但已經是兩個小孩子的媽媽了，大的一個小孩已經上小學三年級，懷裡還有一個嗷嗷待哺的嬰兒……

回到學校後，我一個人坐在草坪上平復自己的心情，我在想，我自己什麼都不懂，還怎麼去幫扶別人，於是我上網了解相關的政策，又慢慢梳理幫扶戶的情況。

看了資料，我才知道，原來王國愛阿姨是一位單親母親，丈夫去世得早，自己一個人把兩個孩子拉扯大，2014年因缺資金和缺技術成為了貧困戶，現在自己身體也不好，幾乎天天要吃藥，女兒當時還在貴州省遵義醫藥高等專科學校就讀，家裡還有一個未上戶口的小孫女。但在我心裡又冒出一個問題：「現在興仁都已經摘帽了，而且王國愛阿姨家都已經脫貧了，雖說脫貧不脫政策，該做的之前的包保責任人都已經做好了，那我能幫扶什麼呢？該怎樣幫扶呢？」

第二天，帶着一連串的問題，我叫上同事和我再一次來到王國愛阿姨家。這一次，我是帶着問題來的，也不再膽怯。

「我看了資料，你懷裡的寶寶還沒有上戶口吧！為什麼不上呢？都已經四個月了。」

「我從浙江回來就是為了給孩子上戶口的，可是我跑了幾次了，都還沒弄好。又帶着孩子，家裡又有一個小孩，婆婆又沒在家，怎麼弄也沒弄好。」

了解情況以後，我立即在網上搜索新生兒上戶口需要什麼資料，資料查閱清楚後，我又網上查興仁市城南派出所的電話，再次核實上戶口需要的資料。現在出生證明有了，戶口本有了，母親的身份證有了，孩子的名字已經取好了的。通過一番努力，戶口問題解決了。

我還用樸實易懂的話向她宣傳了醫療保障的相關政策，交談中她帶着激動的哭腔，一直說感謝感謝。掛斷電話後，我才知道原來用心幫助人是那麼的幸福和暖心窩；現在我們互相依賴，我的親人，你看，幫扶你，成長了我！