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关岭县上关镇福农小学近年来，关岭自治县上关镇福农小学秉承以“德育立校、质量兴校、特色强校”的育人理念，将当地原生态民族优秀文化（苗族花棍舞、苗族芦笙舞）引进校园，引导孩子们学习本土优秀传统文化，加强民族团结进步教育，推动学校特色教育发展。

近日，记者走进福农小学大课间活动，花棍碰撞声、芦笙舞的音乐旋律响彻学校上空。学生们欢快地唱着、舞着。

上关镇福农小学副校长刘应辉介绍，学校自开展民族文化进校园以来，学生的学习激情发生了根本性转变，他们在完成自身学习的同时，课后服务时间，都纷纷加入到“苗族花棍舞和芦笙舞”活动中来，特别是该校学生到榕江县参加“花棍舞”村超联赛展演后，孩子们场上的精彩展演，深受群众喜爱，赢得上千围观群众点赞，他们一起分享成功、收获快乐！预计本期参加人数还会递增”。

上关镇是关岭自治县一个典型的布依族、苗族聚居乡镇，其服饰、歌舞、语言等都保留着原汁原味的民族气息。为了把民族文化传承好，学校利用大课间、课后服务时段，开展形式多样、趣味丰富的民族文化进校园活动，进一步丰富孩子们在校期间的业余文化生活，促进孩子在校健康、快乐成长。

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关岭上关镇福农小学：民族文化进校园共画民族同心圆

为加强学生民族认同感、文化认同感，近年来，关岭自治县上关镇福农小学将花棍舞、芦笙舞等民族歌舞项目引入大课间、课后服务等环节，通过开设文艺社团，让学生们体验式学习民族传统文化。

走进福农小学，苗族花棍舞、芦笙舞在大课间活动中轮番上演，身着民族服饰的同学们手执红白相间的花棍，随着音乐节奏翩翩起舞，棍棒碰撞之间裙摆飞扬，手拿芦笙的小舞者们在走、移、跨、转、立、踢等动作中或生动紧凑，或明快洒脱，充满了朝气与活力。

“参加了学校的福艺社团后，我学到了关岭苗族花棍舞和芦笙舞，非常喜欢。今后，我将把学习到的舞蹈传承下去，让更多的人了解关岭苗族文化，学习并爱上关岭苗族花棍舞和芦笙舞。”关岭自治县上关镇福农小学学生邓梓萱说道。

据了解，关岭苗族芦笙舞、花棍舞是在长期的农耕、狩猎生活中逐渐形成的，其中蕴涵了大量的原始农耕文化和祭祀礼仪，承载着苗族许多重要的历史文化信息和原始记忆。

“民族文化进校园活动的开展，不仅提升了学生的民族文化素养，还推动了‘双减’政策的落地实施，让学生在轻松愉快的氛围中接受传统文化的熏陶。”关岭自治县上关镇福农小学党支部书记、校长王启贵表示。

下一步，福农小学将持续办好文艺社团，让学生掌握一至二项少数民族艺术技能和运动技能，加强民族团结进步教育，推动学校特色教育发展，努力把学校打造成一所具有民族特色的学校。