全科醫學臨床與教育檢視原始碼討論檢視歷史

《全科醫學臨床與教育》經新聞出版總署批准，自2003年創刊，國內刊號為33-1311/R，本刊積極探索、勇於創新，欄目設置及內容節奏經過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。

《全科醫學臨床與教育》將盡力滿足全科醫學教學和臨床的需要，做到理論與實踐結合，普及與提高並重，活躍學術思想，促進改革創新，強調刊物的科學性、思想性、先進性、啟發性和實用性。

辦刊歷史

2003年，《全科醫學臨床與教育》創刊。

2004年，該刊以季刊穩定發行。

2006年，該刊刊期由季刊改為雙月刊。

2014年12月，該刊成為中國原國家新聞出版廣電總局第一批認定學術期刊。

2019年，該刊刊期由雙月刊改為月刊 ^[1]。

《全科醫學臨床與教育》主要有述評、論著、臨床研究^[2]、基礎研究、教學探索、專題研討、經驗交流、衛生保健、危重病急救、病例討論、病例報告、綜述、講座、學術動態、護理、放射、消息等欄目。

《全科醫學臨床與教育》讀者對象為醫務工作者，重點是全科醫師、社區衛生服務類技術人員、城鄉基層醫療保健人員、從事全科醫學科研和教學工作的人員、醫學院校師生及參與全科醫師培訓工作的臨床各專科醫師。

《全科醫學臨床與教育》刊登內容為常見病和多發病的預防和診治、全科醫學領域的基本理論知識和新進展、全科醫學臨床或教育領域的科研成果或階段性報告、臨床診治經驗、醫學教育實踐總結、急診急救、相關藥物與藥理、社區健康教育、疾病監測和社區衛生管理等。

據2020年3月《全科醫學臨床與教育》官網顯示，《全科醫學臨床與教育》第六屆編委會有編委58人、顧問9人、特約編委2人；編輯部有責任編輯2人。

據2020年3月9日中國知網顯示，《全科醫學臨床與教育》共出版文獻4438篇[4]。

據2020年3月9日萬方數據知識服務平台顯示，《全科醫學臨床與教育》共載文4276篇、基金論文量為568篇。

《全科醫學臨床與教育》是中國核心期刊（遴選）數據庫來源期刊、中國學術期刊（光盤版）檢索與評價數據庫來源期刊、^[3]中文科技期刊數據庫來源期刊，被中國知網、萬方數據知識服務平台等數據庫收錄。

據2020年3月9日中國知網顯示，《全科醫學臨床與教育》總被下載306123次、總被引12686次，（2019版）複合影響因子為0.445、（2019版）綜合影響因子為0.356。

據2020年3月9日萬方數據知識服務平台顯示，《全科醫學臨床與教育》被引量為12636次、下載量為95962次；據2017年中國期刊引證報告（擴刊版）數據顯示，該刊影響因子為0.84（臨床醫學綜合刊均影響因子為1.3），在全部統計源期刊（6670種）中排第1918名。

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