修文县第七小学查看源代码讨论查看历史
修文县第七小学深入课堂,精准把脉。视导组专家分别走进10个班级对相应学科进行听课,涵盖道德与法治、数学[1]、美术、信息科技四个学科。在听课的过程中,专家近距离、多维度观察师生的课堂表现,从专业的视角精准把脉。听课后,专家查阅了相关教师的教学工作计划、教学设计等资料,组织执教教师进行说课与反思,对教师进行课堂教学策略指导与学科教研访谈。
视导暖心,指点迷津。反馈交流会上,几位专家从专业视角,对相关学科教学工作进行多角度、全方位指导,充分肯定学校各项教育教学工作开展的同时,也针对教学常规中存在的不足提出了指导性建议。彭燕芬组长指出,学校要进一步树立效率意识和规范意识,加强校本教研,扎实做细、做实教学常规,打造有效课堂。研读课标、教参、教材,解读教材的编排意图,用好教材。要关注教材的育人目标,凸显课堂教学的高度。
大刀阔斧,推进改革。县教育局党委委员、副局长姚兴平感谢视导专家对修文教育工作的肯定,表示修文县教育局党委将继续围绕《修文县全面深化教育改革三年行动实施方案(2023—2025)》,加强师德师风建设,不断改进教师评价机制,优化、细化、量化考核方案,进一步拉大教师目标奖、奖励性绩效的考核差距,奖勤罚懒。狠抓教师教学常规,建立教师中长期发展规划,完善“三名”工程、骨干教师[2]培养培训机制。选优配强教研骨干队伍,做细做实教师业务培训,注重校际组团发展提升。持续推进校长提质量重要举措。
千里之行,始于足下。督有力量,导有高度,促有成效。此次教学视导,聚焦课堂、深度访谈、提出建议、指明方向。修文县第七小学将以此次视导为契机,立足课堂教学、加强常规管理、提升课堂效益。在“严”字上把好关,在“勤”字上下功夫,在“细”字上提要求,在“实”字上做文章,用责任润泽初心,携手砥砺前行,办修文人民满意的教育。
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崔红伟到修文县第七小学指导学校新学期教师培训
8月28日,县教育局党委书记崔红伟到修文县第七小学指导学校开展2024年新学期教师培训。
崔红伟在培训会上讲述了党的百年发展历程以及修文县教育发展现状,深入浅出地讲解了党的二十届三中全会精神,以及《中共中央国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》,勉励教师们要践行党的二十届三中全会精神,积极投身教育改革,大力弘扬教育家精神,争做新时代“大先生”。并选取典型师德师风案例,引导教师从案例中反思自身行为,做到自重、自省、自警、自励。
崔红伟要求,学校要提高管理质量、提高专业质量、提高德育质量、提高教学质量。要优化教育服务、后勤服务、家校共育。努力构建有理念特色、课程特色、质量特色、学生发展特色以及服务特色的学校。
通过培训,全校教师深刻认识到,要心有学生、爱岗敬业,才能赢得学生与家长的信任与尊重,才能很好落实立德树人的根本任务。大家表示,将本次培训中的所学所悟及时转化为实际行动,积极投身教育教学改革,争做“大先生”,为党育人,为国育才,以匠心致初心,以初心致未来,为学生的快乐学习、健康成长,为修文教育的发展作出新的贡献。
参考文献
- ↑ 数学“五大核心思维能力”—最霸道的内功,搜狐,2017-07-09
- ↑ 骨干教师的十种能力,让你在教师的路上越走越顺 ,搜狐,2020-01-22