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樂清中學分校是一家事業單位的企業，位於浙江省樂清市城東街道寧康東路518號，目前處於註銷狀態，經營範圍包括實施高中學歷教育，促進基礎教育發展等。

校園諮詢

浙江新聞客戶端：百尺竿頭 更進一步 ——浙江省樂清中學喜迎80華誕

1939年-2019年，樂清中學已經走過了80年的辦學經歷。回望壯闊80年，見證樂中之輝煌，樂清中學迎來她的80歲誕辰之際，舉行了一系列的活動，尤其是在12月9日-12月15日的校慶周里，更是舉辦了多項活動，歡迎廣大校友回學校走走、看看、聊聊。

回看歷史，樂中無上榮光

浙江省樂清中學的前身有兩所學校，都創辦於抗戰時期。

一所是私立樂成戰時初中學生補習學校，1939年秋創辦於樂成民眾教育館。1940年3月，該校遷至金溪白鶴寺。1941年，更名為私立樂成初級中學。1944年，為避戰亂，遷至芙蓉南塍村和雁盪山靈岩村。抗戰勝利後，遷回白鶴寺。

另一所是樂清縣立初級中學。1944年秋創辦，校址在虹橋沙河。不久，因戰亂遷至南陽龍澤村和南陽文昌閣上課，抗戰結束，遷回虹橋沙河。

1949年，新中國成立。次年3月，樂清縣立初級中學奉命全面接收私立樂成初級中學。自此，兩校合併，校址在原私立樂成初級中學辦學舊址白鶴寺。

1955年秋，學校更名為浙江省樂清初級中學。次年秋，增招高中新生，遂更名為浙江省樂清中學，學校成為完全中學。

文革開始，學校停課。1970年5月，在樂清中學原址創辦樂清縣工農兵五七學校。1972年1月，工農兵五七學校奉命與城關二中合併，校名樂清縣第一中學（樂清縣工農兵五七學校的校名保留至當年12月原該校工農兵學員畢業），地點仍在原樂清中學舊址。1978年5月，校名恢復為浙江省樂清中學。

1986年秋，學校初中部停止招生，1988年秋，初中部學生全部畢業，自此，學校成為高級中學。

為適應發展的需要，在2004年建校65周年之際，樂清中學從白鶴寺整體搬遷到樂清市東面教育園區新校園，由此開始全新的發展歷程。

樂清中學還曾短暫地存在一所「校中校」，樂清市鶴陽中學，這是一所國有民辦普通高中，在樂清中學的校內辦學，樂清中學與其共享部分優質教育教學資源。原名樂清中學分校，初創時曾借其他學校教室上課。學校於2003年7月經樂清市人民政府批准創辦，2008年6月報溫州市教育局批准更名為樂清市鶴陽中學。截至2008年7月已有3屆學生順利畢業，並升入理想的大學繼續深造。2012年停止招生，2014年最後一屆高三學生畢業，該校歷史隨之結束。

展望未來，樂中生機盎然

整體搬遷至新校區的樂清中學，坐落於樂清城東鳳凰山下，面臨樂清灣，環境優美，景色怡人。校園占地面積320餘畝，現有241名教師，其中特級教師3人，浙江省教壇新秀、溫州市名教師、溫州市骨幹教師75人，教授級及高級教師125人。現有60個班級，近2400名學生。

樂中堅持「為學生幸福人生做準備」的辦學理念，以「勤奮、求實、開拓、創新」為校訓，秉承「人文和科學並舉，人格和體格並重」的育人目標，80年來，培養了4萬餘名學生，為國家的發展、民族的振興培育了一大批優秀人才。

同時，樂清中學也不斷獲得榮譽。1981年，確定為浙江省重點中學。1996年，認定為浙江省一級重點中學。1996年以來連續9次被評為省文明單位。

2004年，樂中由丹霞山下白鶴寺整體遷址至城東鳳凰山下。學校積極深化課程改革，重視選修課程的開發，創建了富有特色的課程體系。隨着時代發展，樂中更加重視學校、家庭、社會緊密結合「三位一體」的共同作用，樂中教育模式逐步實現由封閉式到開放式的轉變。2015年8月，樂中被評為浙江省一級普通高中特色示範學校。

樂中堅持立德樹人，貫徹全面育人的特色化辦學方針。樂中辯論社曾獲浙江省中學生電視辯論賽亞軍、亞太地區華語辯論賽亞軍，丹霞文學社被評為全國中學生優秀文學社和優秀示範社團，被北京大學、人民日報授予「中華少年寫作園」。樂中還曾獲得第二十屆全國中小學電腦製作活動創客競賽高中組「創意智造」一等獎，浙江省中小學生藝術節高中組室內樂合唱比賽金獎，第32屆浙江省青少年科技創新大賽二等獎，全國「肯德基」三人籃球賽浙江賽區總決賽季軍，全國青少年校園青春健身操大賽溫州賽區一等獎等。

樂中倡導「用心育人，用心教書」的教風和「有信心、有恆心、能專心、能細心」的學風，踐行健康成長、和諧發展、終身幸福的核心價值觀。獲得全國重點大學暨「211工程」大學生源基地學校、浙江大學新時代人才培養戰略夥伴學校、全國青少年校園足球特色學校、浙江省普通高中深化課程改革實驗基地學校、浙江省首批普通高中歷史學科基地校、浙江省數字校園示範校、浙江省首批中小學德育基地學校、浙江省中小學心理健康教育示範點、浙江省教科研先進集體、浙江省中小學示範實驗室、浙江省綠色學校、溫州市首批素質教育示範學校、溫州市「小文學家」培養計劃基地學校等榮譽。

今日樂中，生機盎然，新一代樂中人將弘揚學校優良傳統，兢兢業業，奮發有為，朝着高質量、現代化、有特色的全國一流高中而奮進。

薪火相傳，樂中精神恆在

樂中取得的這麼多的成就，固然離不開代代樂中人的開拓進取，但是回到內在，從根源上找，這是樂中精神的魅力所在。而什麼是樂中精神？那就是「個人命運繫於民族興衰、生命價值融於社會擔當的家國情懷」。

而樂中精神的形成和發展，也是一脈傳承的源遠流長。樂清中學在戰火紛飛民族危亡之時誕生。其誕生伊始，就凝聚着辦學先賢濃烈的家國情懷。這種情懷是樂清中學的先天稟賦，同步學校創辦而產生、伴隨學校發展而發育。抗戰時期，先賢前驅，辦學興教，喚醒蒙昧，教育救國；中華人民共和國成立以後，志士接力，遵循方針，全面發展，培養新人；改革開放以來，後繼傳人，勇立潮頭，銳意進取，科教興國。不同歷史時期有不同的內涵，而其精神內核始終未變——個人命運繫於民族興衰，生命價值融於社會擔當，堅守家國情懷之初心。這就是由一代代樂中人一脈相承傳承至今的樂中精神。戰火熔鑄前輩血染的樂中精神是樂清中學特有的寶貴財富。

而繼承和發揚樂中精神的，正是憑藉優良的校風實現的，而樂中的校風，正被樂中校訓濃縮地概括了出來，展開來說，那就是「進取開拓，探索創新；勤奮求實，踐履躬行；胸懷責任，情系擔當」。人文和科學並舉，人格和體格並重，踐行校訓，成就大我，努力去創造更大的人生價值，樂中精神就體現其中了。

樂中注重學生品德、學業、體魄、心理、審美與社交等各方面綜合發展，重視學生能力培養，通過豐富的課程和多彩的學校文化，致力於培養具有豐富生命力的未來社會的創新性人才。樂中現有學生社團23個，「藍絲帶」愛心社走出校園播撒愛心，丹霞文學社被評為全國中學生優秀文學社，論辯社曾獲2006年亞太地區華語辯論賽亞軍；在第十八屆全國新概念作文大賽決賽中，樂中5人獲獎，創造了浙江省單所學校在同一屆新概念決賽中獲獎人數的最高紀錄。

此外，樂清中學的社團，從天文地理到信息科技，從傳統文化到創新思維。「社」彩繽紛的社團活動，拓寬了學生的視野，幫助他們養成了良好的思維模式和強健的體魄。在豐富多彩的校園生活中，找到屬於自己的一片天地。「樂中大家庭」以豐富的課程與多彩的學校文化，培養着一批又一批具有豐富生命力的創新性人才。在各級各類學科競賽、全國青少年科技創新大賽、全國中小學電腦製作活動、「明天小小科學家」獎勵活動、「葉聖陶杯」作文比賽等重大賽事中取得了優異成績。樂中每年定期開展體育節、藝術節、科技節、讀書節、成人儀式、步行者行動、校慶日等活動，創設平台鼓勵學生志願者參與學校管理。樂中每年接待新加坡、歐美、澳大利亞等地結對學校師生來訪，並安排學生結成國際夥伴，同時每年選派優秀學生到結對學校遊學交流。