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第六十四小學（課堂）原圖鏈接來自 美篇網 的圖片

烏魯木齊市第六十四小學（烏魯木齊市第六十四小學），始建於1971年，原為新紡集團公司第二小學。2003年，和水磨溝村小學合併，正式命名烏魯木齊市第六十四小學。學校位於風景秀麗的水磨溝溫泉東路689號，為初等義務教育漢語系小學，隸屬於水磨溝區教育局，占地面積16079平方米。

學校介紹

烏魯木齊市第六十四小學始建於1971年，原為新紡集團公司第二小學。2003年，和水磨溝村小學合併，正式命名烏魯木齊市第六十四小學。學校位於風景秀麗的水磨溝溫泉東路689號，為初等義務教育漢語系小學，隸屬於水磨溝區教育局，占地面積16079平方米。

2014年政府又投資2千萬元，為我校新建建築面積4900平方米的教學配樓，屆時將滿足我校擴招到24個教學班的教學所需，同時將在新的教學樓中建設少年宮專用的「五館」，地下體育館、一樓圖書館、二樓聽覺藝術館、三樓視覺藝術館、四樓科技信息館。

師資力量

2007年，水磨溝區人民政府投資900萬元修建了教學樓，18個教學班的規模。教學區、活動區、綠化區、少年宮分區清晰，完全能滿足學生的學習、活動要求。校園廣播系統、校園電視台、校園電話網和計算機校園網聯通，每班實現班班通。

十年間，我校從一個條件艱苦、僅有200餘名學生、十餘位教師的鄉村小學校，成長為各類教育教學設施齊備、近700餘名學生的現代化學校。學校現有17個教學班，693名學生。教職工27名，平均年齡36歲，教師隊伍結構合理，素質良好。

學校管理機構

健全，設有黨支部、校長辦公室、德育處、教導處、行政辦公室。領導班子成員有黨支部書記、校長各一名，副校長一名，教務處主任、德育處主任、辦公室主任各一名。工會、團支部、少先大隊組織齊備。

校風校紀

學校在近年的教學實踐與探索中初步形成了具有本校特色的辦學宗旨，確立了「以人為本，全面、協調、可持續發展」的育人目標；「思想先進、特色鮮明、師資優良、技術現代、環境優化、學生優質」的辦學目標；校訓：做真人做實事；校風：和諧 創新；教風：厚德嚴謹 博愛善教；學風：明理誠信 勤學好問；確立了依法治校意識、以人為本意識、科學管理意識、科研興校意識、服務育人意識。逐步形成了一個團結協作、和諧進取的校園工作氛圍。

教學建設

努力構建現代教育技術全方位服務於教學與學習的現代型校園。

以學校的人文科學精神和現代辦學理念為引導，尋求學校發展的新突破。不斷加強和豐富學校的特色建設，啟動數字校園建設，加快教育信息化步伐，努力構建現代教育技術全方位服務於教學與學習的現代型校園。該校現代教育技術的建設與發展，為學校各學科教學開拓了廣闊的天地。

日常辦公

該校逐步實現無紙辦公，所有辦公的相關內容（學校各項規章制度的頒布、領導與基層的工作傳達、老師與老師之間的信息交流、教師的課件上傳、教案上傳、教師的資源查詢等）全在校園網上進行。此舉不僅節約了辦公經費，而且節約了人力資源。

利用網絡

對家長進行網上開放活動。

對社會

教師們通過因特網搜索教學素材，下載適合課堂教學的網絡資源，積極探索新的課堂教學方式，最大程度的利用現代教育技術進行教學，使現代教育技術全面滲透到每一個學科的教學中，積極促進二期課改，使各學科在信息化平台上高速發展。

教師要求

備課形式可以是手寫備課，也可電子備課。今天，隨着電腦的普及，我們全校做到了電子備課。

辦學成效

已先後獲得市級文明單位、市級德育達標校、市級科技特色學校、市級模範教工之家、市級無邪教單位、自治區少年兒童書畫大賽優秀集體獎等多項榮譽，語文、德育教學課題分獲市級二、三等獎，2012年學校先後通過了市級紅會驗收，市級圖書室驗收，市級實驗室驗收，並掛牌。

視頻

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