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中航大幼儿园儿童就像一块璞玉，需要细细呵护，精心雕琢。6岁之前是人的个性形成的最佳时期，所以幼儿园教育是人生教育最基础的部分。中航大幼儿园将“团结、友爱、善良、奉献”等精神作为自己的教学原则，致力于培养孩子良好的行为习惯，促进孩子们乐观开朗性格的形成。学无止境，然而良好行为习惯的养成，是终身受用的。中航大幼儿园属于中国民航大学后勤管理处，占地面积2750平方米，建筑面积865平方米，目前在册幼儿265人，有142名儿童是中国民航大学职工的子女，可以说这里是民航人的摇篮。对儿童的保育和教育，促进儿童的身心健康发展是幼儿园的首要工作。

异彩纷呈的教学

中航大幼儿园园长丁敏介绍，中航大幼儿园秉承教育家陈鹤琴“目的论、课程论、方法论”的教育思想，调动感官，让孩子们用自己的双手来感知事物。拿来橘子，孩子们可能不知道这是什么，但他们会摸一摸，看一看，剥开的时候闻一闻，然后尝一尝，便记住了这是橘子。幼儿园里有一块小小的种植园，孩子们身处于自然之中，看看这些植物长什么样子，如何生长，他们参与种植，参与丰收，可能当天吃的午饭中就有自己采摘的蔬菜。保健老师张惠敏根据营养学调整食谱，合理的营养搭配、精致的摆盘，使得幼儿园的饮食深受小朋友们的喜爱，甚至有的家长会到学校来问菜品是怎么做的，回家再做给小朋友吃。

中国传统文化是中航大幼儿园贯通全园的主题。教师们给孩子讲述不同传统节日的故事，以及这些节日不同的风俗。墙上挂有京剧脸谱，剪纸，以及孩子们自己绘制的青花瓷图案，教室中布满了各地不同少数民族各具风情的图片。茶艺也是中国传统文化重要的一部分。孩子们知道春天上火要喝菊花茶，美容养颜要回家让妈妈喝点玫瑰花茶。在学习的过程中也让孩子懂得健康的生活，懂得孝敬父母。

既然是中航大幼儿园，那么民航知识也是幼儿教育中必不可少的。有很多中航大的学生来幼儿园做志愿者，给孩子们看与飞机有关的专题片，孩子们非常感兴趣。他们可能不知道机翼、尾翼等专业术语，但他们知道飞机有“翅膀”，有“尾巴”，孩子的童真就是他们的翅膀。

孩子们的日常课程包括唱歌，舞蹈，绘画等多方面教学，在他们的学习过程中，教师们会观察到各个孩子分别擅长什么，有某项天赋的孩子在学习时会有相应的提高训练，对于发展不好的孩子，教师会给予更多的机会。

除了丰富的教育内容意外，孩子们也通过自己的努力获得小小的成就。在去年六一儿童节，中航大幼儿园作为天津市唯一一所被选中的幼儿园参加了天津电视台的儿童节活动；去年先后5次，孩子们和家长共同参加了中央电视台少儿频道《看我72变》 ，并获得周冠军；中航大幼儿园还开展了双语教学活动，全部由孩子们出演的全英文童话剧在北京获得了特等奖。此外，中航大幼儿园还被评为天津电视台少儿频道108基地园，近期内，孩子们与家长还将要前往天津电视台，参加《桃花朵朵开》少儿活动。

来自星星的孩子

在中航大幼儿园中，有这样一个特殊的群体，他们被称为“星星的孩子”。这些孩子有着自己的世界。有的孩子在音乐方面十分有天赋，听到了钢琴曲，便可以准确地在钢琴上找到这些音符；有的对画画很有天赋，画出来的作品完全不像一个几岁的孩子能描绘出的精致。但他们有一个共同点：社会交往障碍。是的，他们是孤独症（也称自闭症）儿童。这样的孩子不痛苦，但是他们的父母很痛苦。每一个孤独症儿童的情况都不一样，有的孩子24小时连续活动不停；有的孩子一年不会说一句话；有的孩子没有空间感知能力，过马路不知道躲避车辆；有的孩子甚至没有痛觉。孤独症至今无法得知病因，终生难以治愈。

但研究表明，7岁之前的个训对儿童恢复是有帮助的。中航大幼儿园被天津市残联设为东丽区孤独症儿童定点幼儿园，并投资近4万元，建立了感统室和特训室。园内还聘请了专业的自闭症康复疗愈师，感统训练师，箱庭疗愈师，每一个孤独症儿童都有其独特的教学计划和感统训练。

特教教师朱博在日本留学8年，具有自闭症儿童康复中级证书。他向我们分享道：“面对孤独症儿童，不仅需要爱心，更重要的是耐心。有的孩子一年一个字都不说，但后来可以在马路上大喊：‘朱老师我喜欢你。’不能说自豪，但是当时眼泪已经哗哗流下来了。”朱博说他印象最深刻的是有一个孩子突然用全力一直抽他耳光。孩子的情绪需要发泄，没办法只能挨打。在教育过程中一个难题便是家长沟通问题。孤独症儿童的家长大部分是抵触的的 他们不相信自己的孩子有问题，认为幼儿园在诋毁孩子，而老师只能默默承受这一切。安全无小事，在感统训练中，孩子没有保护自己的意识，教师必须打起所有的精神。这一个过程下来通常会比孩子还累，夏天的时候经常衣服全湿透了。朱博坚定地说：“我不敢说我有多伟大，但至少希望通过我的努力，能给孩子们带来些什么，这就是我唯一的想法。”

我们手拉手连成舟，划过悲伤河流。在中航大幼儿园，包括保安、食堂人员，见到孤独症儿童也会主动向他们打招呼。每一个孩子都是天使，孤独症儿童也是如此。他们很聪明，甚至有一些异能，但需要社会给予更多的关爱。

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