中等职业教育查看源代码讨论查看历史
中等职业教育是职业技术教育的一部分,包括中等专业学校、技校、职工中等专业学校、职业技术学校、高等职业技术学校的中专、高等职业学校的中专。它为社会输出技术人员,在整个教育体系中处于重要的位置[1]。
2015年,全国中等职业教育共有学校1.12万所,其中,普通中等专业学校3456所,职业高中3907所,技工学校2545所,成人中等专业学校1294所。中等职业教育在校生1656.70万人,比上年减少98.58万人,占高中阶段教育在校生总数的41.0%。其中,普通中专在校生732.71万人,比上年减少16.43万人;职业高中在校生439.86万人,比上年减少32.96万人;技工学校在校生321.46万人,比上年减少17.51万人;成人中专在校生162.67万人,比上年减少31.69万人。
简介
中等职业教育是我国中等教育高级阶段教育的组成部分,担负着培养数以亿计高素质劳动者的重要任务,是我国经济社会发展的基础。
招生对象
全日制中等职业学校学历教育一般主要招收初中毕业生或具有同等学历者和高中毕业生。
学制
招收初中毕业生的基本学制一般以3年为主;招收高中毕业生的基本学制一般以2年或3年为主。
培养目标
中等职业学校培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美全面发展,具有综合职业能力,在生产、服务一线工作的高素质劳动者和技能型人才[2]。他们应当热爱社会主义祖国,能够将实现自身价值与服务祖国人民结合起来;具有基本的科学文化素养、继续学习的能力和创新精神;具有良好的职业道德,掌握必要的文化基础知识、专业知识和比较熟练的职业技能,具有较强的就业能力和一定的创业能力;具有健康的身体和心理;具有基本的欣赏美和创造美的能力。
课程设置
中等职业教育是中等教育高级阶段教育的组成部分,其课程设置分为公共普通课和专业课两类。
公共普通课:语文,数学,英语,计算机应用基础,体育与健康,心理健康,德育
专业课:指专业技术技能课和专业理论课。
视频
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参考文献
- ↑ 职校和技校的区别是什么 哪个更好一些,高三网,2018-06-05
- ↑ 技能型人才成长规律,新浪博客,2012-04-13