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中国民用航空飞行学院（校园风景）原图链接来自 中国教育在线 的图片

中国民用航空飞行学院计算机学院是学校下设的二级学院。设有计算机科学等7个教研室。开办有“计算机科学与技术”和“信息与计算科学”两个本科专业。学院现有教授、副教授20余人，博士7人。近年来，教师承担国家自然科学基金项目以及省部级科研项目10项，有40余篇论文被SCI、EI、ISTP和美国数学评论等收录检索。学院具有良好的实验实践教学设施，现有计算机、数学、物理实验室24个（间），实验教学用房面积约2000平方米，各类计算机500余台，实验仪器设备价值800余万元，各种图书资料30000余册，在国内有关企事业单位及民航界建立了多个学生实习基地。

专业优势

学生有过硬的民航素养优势　自律性强

传承学院“忠诚团结，勤奋严谨，安全精飞，求实创新”的校风，经过四年严格的准军事化管理培养了学生严明的组织纪律、严谨的学风、作风、严肃的法规意识、高度的安全意识，学生具有较强的自律性。

学生具有鲜明的民航背景知识优势　民航工作适应性强

经过四年民航院校行业氛围的熏染和“民航概论”、“民航计算机应用”及空中交通管制辅修专业的学习，学生不仅比较全面的了解了民航，而且比较系统的学习民航相关的知识，学生具有较强的对企业文化和民航工作的适应性。

学生具有复合型知识结构优势　一专多能

实行“3+1”培养模式，前三年统一学习基础课和专业基础课，第四年根据用人单位的需要和学生的就业方向进行相关专业知识的学习，学生具有计算机知识和民航知识的复合型知识结构优势，一专多能。

学生管理

坚持对学生实行准军事化管理原则下的公寓式管理，由副书记主抓学生教育管理工作，配备有专兼职的学生辅导员和班主任。总体思路：以学生成才、就业导航服务为工作理念；以培养学生自主学习、自我管理能力为核心；以提高学生综合素质为宗旨；以学风和寝室文化建设为载体，培养具有较强动手能力和敬业精神的IT应用型人才。工作布局：注重抓好学生日常教育管理，让学生增强一个职业素养，打好公共、专业两个基础，培养外语、工程、学习三种能力，使学生实现角色转变，保障学生的后劲和发展空间。突出在：一年级抓适应和角色转变，二年级抓基础知识和素质培养，三年级抓专业技能提高，四年级抓就业和考研。最终让学生的品行达到：严谨感悟专业，创新成就事业，立德塑造人生，诚信回报社会。

视频

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