东明县小井镇大辛庄小学查看源代码讨论查看历史
东明县小井镇大辛庄小学位于山东省菏泽市东明县小井镇大辛庄行政村。学校始终坚持社会主义办学方向,全面推进素质教育[1],发展学生个性,激发学生学习兴趣,学校特别设立了各种“学科兴趣小组”和“周六特长教育”制度,使学生在英语、文学、艺术、体育、计算机、地 理等方面得到充分发展,个个学生学有所长。每学期定期举办“质教育展示周”活动和“科技小发明、小制作”展览,学生们表现出来的创造能力和精湛技艺赢得了家长和社会各界的广泛赞誉。[2]
指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,全面贯彻党的十九大及历次全会精神,全面贯彻党的教育方针,坚持以人民为中心,紧紧围绕立德树人根本任务,以谋划学校科学发展为关键,以增强“规范+精细化”管理为支撑,以提高教师专业发展为重点,以创建“平安校园”、“健康校园”、“文明校园”、“文化校园”、“智慧校园”五园学校建设为抓手,以提高教育质量为核心,以促进学生全面发展为保证,以创造“阳光教育”为主题,以办让人民满意的教育为目标,为努力创建“师生赞同、家长赞扬、政府赞许、社会赞誉”的名优学校、精品学校而奋斗!
课程改革
学校坚定不移地实施素质教育,坚持不懈地实施课程改革,以德立校,依规治校,管理强校,科研兴校。一是教学管理趋于精细化。学校各项教育教学计划、方案、制度制定力求科学、完备、详尽,立足学校实际,着眼学生发展,有较强的指导性和可操作性。常规管理实行“一月一评”,查得全,看得细,记得真,量化评分,与绩效工资挂钩。及时总结通报,用事实说话,让全体教师心服口服。二是课堂教学走向高效化。学校坚持不懈的开展“优化课堂,提高课效”活动和“课内比教学”系列活动,开展高效课堂研究。教师基本功得到了锤炼,教师教学技能提高较快,尤其是青年教师,有了跨越式发展。三是教学常规进入规范化。学校制定了备课、作业有关要求,开展教学常规巡查制和值日领导负责制。四是教育科研臻于常态化。学校坚持青年教师导师制,选派教学技能娴熟,教学经验丰富,业务水平较高的骨干教师对青年教师进行跟踪辅导,并同步实行辅导结果与绩效工资挂钩制度。学校坚持开展教研组长负责制的校本教研活动,每周围绕一个主题开展活动。学校加强了“班班通”的使用和管理,教师运用多媒体教学已成为主潮流。学校课题研究不断走向深入。县课题《社会交流题材高效课堂教学模式研究》、省课题《小学生经典诵读》不断稳步推进。
参考文献
- ↑ 素质教育的概念和基本特征是什么?,搜狐,2020-10-30
- ↑ 以教育科研支撑教育发展,搜狐,2019-04-19