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上蔡县第四小学创造性能力的培养:能力的本质是创造性。创造是社会发展的前提。创造性是生产力发展和社会文明发展的基础。创造能力培养特别应贯穿于幼儿教育[1]、义务教育[2]始终,从小培养敢于创新的思想和创新思维的能力;中国的“应试教育”已经严重束缚了一代人创造能力的培养和发挥,影响了中国科学技术的发展速度。
校园资讯
我们是共产主义接班人——上蔡县第四小学少先队入队仪式
“我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸……”
为增强学校少先队组织力量,教育学生继承和发扬中国少年先锋队的光荣传统。上蔡县第四小学在六一儿童节之际,于2022年6月1日上午组织开展少先队员入队活动。
高年级的哥哥姐姐们为新队员佩戴红领巾。(进行曲音乐响起,老队员为新队员佩带红领巾),新老队员互敬队礼。
我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:--我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着:为共产主义事业,贡献出一份力量!
祝贺你们加入少先队的组织,成为了一名光荣的少先队员!
师长们的教诲,我们牢记在心,我们决心用我们的实际行动,让红领巾增光 添色,用我们的真情实意把祖国妈妈装扮。
我们的友谊传五洲,我们的风采跨世纪。我们一定会成为新世纪的接班人!
参考文献
- ↑ 幼儿教育专业学什么 ,搜狐,2019-03-01
- ↑ 重磅!教育部印发《义务教育学校管理标准》,6大方面、22项管理任务指导学校管理 ,搜狐,2017-12-12