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一甫中心学校位于河北沧州市任丘市鄚州镇一甫村。小学因材施教,让每一个同学成为身心健康、兴趣多样,主动发展、品质优良、适应社会的人,我们老师用辛勤耕耘换来一朵朵花蕾的绽放。那些热爱同学的场景已被传承为一幼经典,记忆被我们共同珍藏!本着"团结、勤奋、严谨、创新"的工作方针,热心为学生服务,为家长服务,积极促进学生的全面发展。

办学理念

近年来,坚持走“文化立校,内涵发展”的特色之路,依据国务院颁发的《[[中国教育改革和 发展纲要]]》中“中小学要办出各自特色”的要求,在充分考虑国情、校情的基础上,最终将 办学特色确定为“培养健康的人”[1]

健康是人的基本权利,健康是生命存在的最佳状态。学校“培养健康的人”特色创建目标, 就是要培养健康的学生、健康的老师、打造健康的学校。形成了“健康育人,育健康人”的办 学理念,其内涵是“身体健康,心理健康,社会适应”等,也就是“和谐、适应、发展”。学 校认为健康是教育的基色,是发展的基础,“培养健康的人”就是抓住了育人的本质[2]

培训目标

通过理论学习,技能训练和教育教学方法的研究与实践活动的深入开展,掌握现代教育思想与 技术,更新教育观念,具备较为扎实的教育教学素养,富有改革创新意识,不断提高其学习 能力,教育科研能力和教育教学能力。通过培训,增强教师业务功底,达到“新教师要过关 、青年教师要过硬、骨干教师要合格、老教师要适应”的要求。

校园布局调整规划,育人氛围日趋优化

学校布局不断合理,育人氛围正在逐步优化。为了使校园真正成为全校师生学习生活的温馨 乐园,学校在环境布置上尽力做到内容丰富,美观朴实,注意体现教育性、艺术性、针对性的 有机统一,校园有学生艺术作品、学习成果、德育标兵等展示厅,有社会主义核心价值观教 育内容展示牌,教室内有名人名言、有学生学习园地等各种宣传栏、板报布置协调,逐步营造 出一种浓厚的教育氛围。学校学习场所、活动场所和教师宿舍布局合理,动静分明、互不干扰 。

参考文献

  1. 中国当代特色学校,搜狐, 2012-03-16
  2. 谈心理健康教育对学生的重要性 ,搜狐 ,2020-04-12