一个基督教王子的教育查看源代码讨论查看历史
《一个基督教王子的教育》，欧洲文艺复兴时期的教育著作。伊拉斯谟著。1516年出版。收编于《世界百科名著大辞典》。
内容简介
本书较系统地表达了伊拉斯谟的教育观点。认为国家的权力自然地应该付托给最具有帝王所必需的品质即智慧、公平、节制、远见和热心公共福利事业的人。在王位世袭的情况下，应该极为重视王子的教育，尤其是早期教育的影响。认为从襁褓期开始，就要使其心灵充满着有益的思想，从来没有什么东西象在早年学习的东西那样根深蒂固。主张一个幸福的国家要由哲学家即基督教徒掌握政权，一个王子因此必须是真正的基督教徒，能“用基督教的标准估量一切东西”。还认为一个王子必须学会“和平的艺术”，必须理解，一个国家的主要希望在于它的青年的适当的教育。还对公私立学校和女子教育给予极大的注意。要求一个好的教师必须采取中庸之道，即既对青年人相当严厉，足以压制其不轨行为，但又要对他们有友好的理解，防止过分的压抑。一个国王应该从他的全体居民中选拔王子的教师。认为教师的任务总是相同的，但他必须根据不同学生的特点，采用不同的教育方法。伊拉斯谟在本书中所主张的基督教人文主义教育思想，一直到19世纪，在欧洲仍具有较大的影响。
作者介绍
伊拉斯谟(Desiderius Erasmas 1469—1536)，尼德兰人文主义者、教育家，曾为奥古斯丁大教堂教士会会员，并在巴黎大学研究经院哲学，游历过欧洲许多国家。一生致力于拉丁文和希腊文的研究。著作还有《愚人颂》等。
相关信息
《世界百科名著大辞典》为书籍文献[1]的综合性、科学性和知识性的工具书。选收自然科学、技术科学、综合性科学、社会和人文科学、文学艺术的各个学科，以及宗教的名著和重要典籍。收书以专著为主，少数是全集、选集，以及在科学上有开创性的论文[2]，公认的有很高价值的单篇文学作品。以具有大专以上文化程度的人为主要对象。
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参考文献
- ↑ 文献的概念，豆丁网，2008-11-13
- ↑ 著作与论文的优势对比，新浪博客，2011-08-26