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长春市第九十中学（长春九十中学）现有教职工141人，32个教学班，1400多名学生。全校师生在朝阳区名校长王庭东带领下，坚持优质教育的办学方向，不断推进教育教学改革与创新；不断打造开拓型、专业型的教师队伍；不断改善办学条件，使学校跻身于长春名校之列。

学校简介

长春九十中学是朝阳区名校，长春市办学标准，学校管理、自主发展3A学校。有着深厚的文化底蕴和优良的办学传统。

多次受到上级有关部门的表彰与奖励，先后被命名为吉林省精神文明建设工作先进单位、国家信息技术实验校、全国青少年文明礼仪教育示范基地校、吉林省基础教育校本科研先进单位、长春市国际交流示范学校、长春市行为规范示范校等九十八项荣誉。

学校地理位置优越，文化氛围浓郁。毗邻吉林省图书馆、长春日报社。和谐、安静的人文环境孕育着九十中人的文明、祥和、与时俱进的特质。

现有教职工147人，32个教学班，1248名学生。全校师生在朝阳区名校长王庭东带领下，坚持优质教育的办学方向，不断推进教育教学改革与创新；不断打造开拓型、专业型的教师队伍；不断改善办学条件，使学校跻身于长春名校之列。

教学特色

学校教育教学工作成绩优秀，多次获得表彰和奖励，先后被评为一类一级学校，省、市精神文明先进单位，市教学装备先进校。市教学质量优秀单位，省、市教育科研先进单位，东北师大教育科研基地校等20多项集体荣誉。

多年来，学校不断探索“和谐教育”的规律，进行“异质合作教学”、“综合发展多元目标教学”、“住处技术与学科课程整合”、“获致性道德体验教育”等多项专题研究，并取得很好教育教学效果。学校倡导“进德修业、和谐施教的教风”和“勤学多思、乐做会创”的学风。课堂教学突出目标综合化、过程主体化、方法活动化的特征；求真务实，争取最大的教学效益。与此同时，学校积极建设校园的和谐文化，为学生的个性学习和个性特长的发展服务，开发了“人文学科实践活动课”、“自然学科实践活动课”、“古典诗文赏析”等5个校本课程。开展丰富多彩的文化生活，如成立云帆写作小组、外语沙龙、科技制作小组、书画小组、体育队、文娱队等等。因此，也获学校教育教学质量的大幅度提高。2003年学校中考成绩及格率达90.89%，优秀率达51.6%，平均为492.5分，名列朝阳区第二名。408名毕业生中有78人被四大重点校录取，148人被一类校录取，达到一类自费以上的有258人。2004年学校中考成绩及格率达91.5%，优秀率达55.4%，平均为498.2分，名列朝阳区第二名。415名毕业生中有80人被四大重点样录取，151人被一类校录取，达到一类自费线以上的有260人。该校关天玉同学以588分的好成绩名列全体考生第一名，获奖学金2000元。2005年学校中考成绩，该校推荐生获全市第一的好成绩，中考及格率91.3%，优秀率达50.9%，平均501.26分，获全区第二名好成绩。493名考生中有88人被四大重点校录取，168人被一类校录取，达一类自费线以上的有291人。2006年，学校中考成绩及格率达92.8%，优秀率51.9%，平均为503.28分，492名考生有88人被四大重点校录取，172人被一类校录取，达到一类自费线以上的有295人。 该校毕业生中考成绩一直处于长春市一流水平，而且在逐年提高。

教学设施

学校非常重视优质教育资源的建设。学校先后建起了微机室、语言室2个多功能教室，校园电视台，拥有非线性编辑系统的节目制作中心。不断提高理、化、生装备水平。从2003年8月起，每位教师都配备了一台电脑，改善和提高备课手段和技术，各教学班都安装彩色电视和其它音像设备。学校还有高标准的师生食堂和学生公寓。

长春九十中学毗邻长春日报社、省图书馆、吉大医学院、朝阳公园，校园幽静、安全。这里的自然环境和人文环境，在长春市为最佳地区。这里交通方便，有12条公交线路经过这里。学校备有师生班车，上下学班车可达长春市宽城、绿园等五大城区。

九十中学校园、教师春风满面，学生笑逐颜开，为描绘新世纪优质教育的蓝图共同奋斗，阔步向前！

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