頂興學校

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頂興學校創辦於1984年，歷經近40年的披荊斬棘，風雨兼程，頂興學校的教職員工由原來的1人，發展到今天的800餘人，學生由原來的16人，發展到今天的8000餘人。校園面積由原來的不到1畝，發展到今天的400餘畝，建築面積由原來的100餘平方，發展到今天20餘萬平方。頂興學校發展為頂興集團。

目錄

辦學成績

近40年來，頂興學校不忘教育初心，牢記育人使命，砥礪前行，感恩奮進，自強不息，以德促教，辦學成績顯著，榮獲「全國民辦先進學校」「全國重點特色實驗學校」「全國十大知名品牌學校」「全國創新名校」「中國民辦教育創新改革示範學校」「全國誠信辦學社會滿意明星學校」「全國先進社會組織」「中國民營教育社會責任突出貢獻獎」等十餘項榮譽。辦學效果得到社會各界高度認可，是貴州省在校學生人數較多、辦學規模較大，具有較高知名度和影響力的優秀大型民辦學校。

奮鬥目標

頂興學校是一所集小學、初中、高中於一體的全封閉寄宿制大型民辦學校。學校以「促進黔西南州公辦、民辦教育的健康發展，為黔西南州經濟社會大發展作積極貢獻，改變黔西南州人民的命運」為奮鬥目標；把發展作為重要要務，人才作為資源，創新作為動力。

民主的管理、融合的團隊

每個人心目中都有自己好老師的形象。做好老師，是每一個老師應該認真思考和探索的問題，也是每一個老師的理想和追求。我想，好老師沒有統一的模式，可以各有千秋、各顯身手，但有一些共同的、必不可少的特質。第一，做好老師，要有理想信念。第二，做好老師，要有道德情操。第三，做好老師，要有紮實學識。第四，做好老師，要有仁愛之心。

——摘自習近平總書記同北京師範大學師生代表座談時的講話。