長春市第九十中學

長春市第九十中學（長春九十中學）現有教職工141人，32個教學班，1400多名學生。全校師生在朝陽區名校長王庭東帶領下，堅持優質教育的辦學方向，不斷推進教育教學改革與創新；不斷打造開拓型、專業型的教師隊伍；不斷改善辦學條件，使學校躋身於長春名校之列。

學校簡介

長春九十中學是朝陽區名校，長春市辦學標準，學校管理、自主發展3A學校。有着深厚的文化底蘊和優良的辦學傳統。

多次受到上級有關部門的表彰與獎勵，先後被命名為吉林省精神文明建設工作先進單位、國家信息技術實驗校、全國青少年文明禮儀教育示範基地校^[1]、吉林省基礎教育校本科研先進單位、長春市國際交流示範學校、長春市行為規範示範校等九十八項榮譽。

學校地理位置優越，文化氛圍濃郁。毗鄰吉林省圖書館、長春日報社。和諧、安靜的人文環境孕育着九十中人的文明、祥和、與時俱進的特質。

現有教職工147人，32個教學班，1248名學生。全校師生在朝陽區名校長王庭東帶領下，堅持優質教育的辦學方向，不斷推進教育教學改革與創新；不斷打造開拓型、專業型的教師隊伍；不斷改善辦學條件，使學校躋身於長春名校之列。

教學特色

學校教育教學工作成績優秀，多次獲得表彰和獎勵，先後被評為一類一級學校，省、市精神文明先進單位，市教學裝備先進校。市教學質量優秀單位，省、市教育科研先進單位，東北師大教育科研基地校等20多項集體榮譽。

多年來，學校不斷探索「和諧教育」的規律，進行「異質合作教學」、「綜合發展多元目標教學」、「住處技術與學科課程整合」、「獲致性道德體驗教育」等多項專題研究，並取得很好教育教學效果。學校倡導「進德修業、和諧施教的教風」和「勤學多思、樂做會創」的學風。課堂教學突出目標綜合化、過程主體化、方法活動化的特徵；求真務實，爭取最大的教學效益。與此同時，學校積極建設校園的和諧文化，為學生的個性學習和個性特長的發展服務，開發了「人文學科實踐活動課」、「自然學科實踐活動課」、「古典詩文賞析」等5個校本課程^[2]。開展豐富多彩的文化生活，如成立雲帆寫作小組、外語沙龍、科技製作小組、書畫小組、體育隊、文娛隊等等。因此，也獲學校教育教學質量的大幅度提高。2003年學校中考成績及格率達90.89%，優秀率達51.6%，平均為492.5分，名列朝陽區第二名。408名畢業生中有78人被四大重點校錄取，148人被一類校錄取，達到一類自費以上的有258人。2004年學校中考成績及格率達91.5%，優秀率達55.4%，平均為498.2分，名列朝陽區第二名。415名畢業生中有80人被四大重點樣錄取，151人被一類校錄取，達到一類自費線以上的有260人。該校關天玉同學以588分的好成績名列全體考生第一名，獲獎學金2000元。2005年學校中考成績，該校推薦生獲全市第一的好成績，中考及格率91.3%，優秀率達50.9%，平均501.26分，獲全區第二名好成績。493名考生中有88人被四大重點校錄取，168人被一類校錄取，達一類自費線以上的有291人。2006年，學校中考成績及格率達92.8%，優秀率51.9%，平均為503.28分，492名考生有88人被四大重點校錄取，172人被一類校錄取，達到一類自費線以上的有295人。該校畢業生中考成績一直處於長春市一流水平，而且在逐年提高。

教學設施

學校非常重視優質教育資源的建設。學校先後建起了微機室、語言室2個多功能教室，校園電視台，擁有非線性編輯系統的節目製作中心。不斷提高理、化、生裝備水平。從2003年8月起，每位教師都配備了一台電腦，改善和提高備課手段和技術，各教學班都安裝彩色電視和其它音像設備。學校還有高標準的師生食堂和學生公寓。

長春九十中學毗鄰長春日報社、省圖書館、吉大醫學院、朝陽公園，校園幽靜、安全。這裡的自然環境和人文環境，在長春市為最佳地區。這裡交通方便，有12條公交線路經過這裡。學校備有師生班車，上下學班車可達長春市寬城、綠園等五大城區。

九十中學校園、教師春風滿面，學生笑逐顏開，為描繪新世紀優質教育的藍圖共同奮鬥，闊步向前！

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