運動人體科學
主幹課程
教育學、高等數學[1]、基礎化學、物理學、人體解剖與運動解剖學、人體生理與運動生理學、生物化學與運動生物化學、運動生物力學、運動保健學、運動康復學、醫務監督、臨床醫學基礎、中醫養生康復學、計算機應用、外語、體育(田徑、體操、球類等)。
發展前景
各級各類教學單位、訓練基地、體育科研機構、醫藥衛生、保健康復部門。
培養目標
設置背景
運動人體科學專業培養具備運動人體科學理論和實驗研究能力,能在中等以上學校、體育科研機構、運動訓練基地和保健康復等部門,從事運動人體科學方面的教學、科研、競技運動和康復指導的高級專門人才。
學生主要學習運動人體科學方面的基本理論和基本知識,受到專業實驗技能方面的基本訓練,掌握教學和科學研究方面的基本能力。
知識技能
1.掌握生物科學、臨床醫學[2]和體育學的基本理論、基本知識; 2.掌握運動員身體機能診斷與評價、體育保健與康復的分析方法; 3.具有從事運動人體科學教學、研究和實驗操作的基本能力; 4.熟悉黨和國家有關體育事業、科學研究、社會發展的方針、政策和法規; 5.了解本專業及相關學科的發展動態和理論前沿; 6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。
視頻
運動人體科學 相關視頻
參考文獻
- ↑ 為什麼高數這門課會作為所有理工科專業的基礎課?,搜狐,2016-03-09
- ↑ 臨床醫學 ——醫學門類一級學科 ,搜狐,2020-09-17