調兵山市第二高級中學
辦學理念
遵循「以人為本、人人成人、人人成才」的辦學理念,大力開展以「有效教學」為主要內容,以教會學生學習為目的的教學改革。
辦學目標
育人理念
適應教育改革和素質教育的要求。學校形成了「以德育促智育,精管理促發展」的指導思想和「給學生終身受益的教育」的德育工作理念。使用懲罰,更注重激勵;實施批評,更注重引領的德育工作方法。從環境育人、活動育人、管理育人三個途徑入手,對學生實施德育,努力培養品德端正、富有內涵、智能良好、體魄健美的現代人。
據我校學生的實際情況,我校有針對性地採取靈活多樣的教育教學措施,比如:「鞏固尖子生,抓好偏科生,提升臨界生」的「三生」教育工程;早2(分)晚8(分)教師解疑答惑工程;早輔導教師義務教學工程;英語朗讀活動等英語教學提升工程。
校園文化活動
基本原則
堅持價值引領,把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿於創建活動全過程[1];堅持貼近師生,使每一名師生都成為創建活動的實踐者和受益者;堅持注重實效,引導創建活動穩步推進、普遍開展,力戒形式主義;堅持廣泛參與,把創建活動延伸到班級、宿舍和每個師生員工,夯實校園文明根基[2]。
參考文獻
- ↑ 社會主義核心價值觀 | 敬業:職業道德的靈魂 ,搜狐,2021-02-21
- ↑ 中小學階段,一個班級,多少人合適?,搜狐,2020-12-02