沂水县沂蒙中学

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沂水县沂蒙中学成立于2008年春季的沂蒙中学是一所县直属学校，该校被评为市级规范化学校和市级教学示范学校，学校位于沂水城区东南部新汽车站北200米，地理位置优越，交通十分便利。校园占地318.3亩，总建筑面积4.6万平方米。有办公楼、教学楼、科技楼、实验楼等12座，学生公寓楼4座，学生餐厅2座，400米标准跑道的大型田径场1处。校园总体布局合理，教学区、活动区、生活区分开，春有花、夏有荫、秋有果、冬有青，环境洁净优美，景色四季变换。

目录

学校规模

学校拥有一支办学理念先进，懂管理，善管理的管理团队和锐意进取，开拓创新的优秀教师队伍，现教职工198人，其中特级教师1名，沂蒙名师1名，省级优秀教师3名，高级教师35名，一级教师123名。市、县级教学能手36人，市县级兼职教研员6人，教师学历达标率100%。

学校办学条件优良，基本设施齐全，拥有全市一流的现代化教学设施。建有标准实验室9口，实验设备均按国家一类标准配备；2口高标准计算机教室，教室全部实现多媒体教学；全省第一个中小学生交通安全宣传教育园地设在我校，所有功能室设备先进，琴房、舞蹈室配备齐全；图书室藏书48480册，分别设有教师阅览室和学生阅览室；大型学生餐厅6000余平，固定座位5000余个；学生公寓楼为标准8人间，全部实行封闭式专人管理，保证了学生安全。

教研活动

沂水县沂蒙中学到临沂十二中三河口校区学习交流

2012年11月22日，沂水县沂蒙中学的校长武玉冰一行49人踏着晨曦来到临沂十二中三河口校区进行参观学习、交流经验，区教研室池肖杰主任、刘海燕主任以及孙静校长等陪同接待。

首先，沂蒙中学的老师们由学生引领员的引领下参观了校园和教学区，老师们逐层参观了学校独具特色的走廊文化，实地考察了异彩纷呈的班级文化，然后走进了课堂，观摩了三河口高校愉悦的小班化教学，和任课教师就教学中的一些问题进行了深入的探讨和交流，其间，沂蒙中学的领导老师们还走向操场，观摩了富有十二中特色的阳光体育运动大课间，特别是教研室的池主任、刘主任、孙静校长、武玉冰校长受到学生们高昂激情的感染，跟随三河口的师生们一起绕场慢跑，使在场的师生们备受鼓舞。最后，来访的领导老师在会议室听取了刘迪校长有关学校工作的全面汇报，分享了该校成功的经验和做法，据悉沂蒙中学也是一所办学非常有特色、成绩显著的县直初中、山东省规范化学校，同样实行小班化教学，注重校园文化建设，与十二中有着共同的教育理想和追求。

一上午的交流学习，给沂蒙中学的老师们留下了深刻的印象，他们对十二中高瞻远瞩的先进办学理念给予了高度评价，并表示此次的学习交流受益匪浅，收获颇多。通过此次交流活动，两校加强了了解，交流了经验，拓展了视野，为今后的教育教学工作再创新高奠定了良好的基础。

办学特色

学校坚持育人为本、德育为先，以创建“环境美、质量优、特色明、品位高的沂蒙名校”为目标，坚持“想干事、敢干事、肯干事、会干事、干成事”的五干精神，突出办学特色，创新管理方法，立足学校，脚踏实地，走“和谐治校，名师立校，科研兴校，特色强校”之路，全面实施素质教育。

1、独特科学的教学特色：创特色鲜明学校一直是沂蒙中学内涵发展和成功的秘诀，学校以“抓规范、创特色、求优质”为教学目标，强化教学常规管理，力争一流的教学质量。针对新建校，位置偏的特点，确立了“以信息化教学、小班化教学为载体，进行学案导学、当堂达标，构建高效课堂”为教学特色，全面实施“优生优培、中间生提高、学困生转化、特长生发展”的四生培养工程，充分利用小班化教学优势，弥补了生源少，基础弱的不足，稳步提高学生的成绩。实现了课堂教学效率高，针对性强，因材施教，优生更优，中等生进步快，学困生得到更多关爱与呵护，保证了师生间的交流和教师对学生的辅导，让每一个学生在每一堂课都得到教师的关爱和呵护，让每一个学生的潜能得到最大开发。

2、内涵丰富的校园文化：学校本着“规划高起点，建设高标准”的目标，对学校物质文化建设、精神文化建设和制度文化建设统筹设计，这三个方面建设的全面、协调的发展，学校树立起完整的文化形象。首先，学校在原北大专家设计框架的基础上对学校的自然环境重新进行了调整修缮，使校园布局更完美，功能分区更和谐、建筑物更协调，保持了校园环境宁静优美，树木花草相映成趣，校道实现了平坦整洁、典雅古朴。其次，针对不同的功能区在校园内通盘考虑，特别在主干道和楼内走廊设置了与周围环境相适应，主题突出的高品位、多层次的宣传标语、制度等，从不同的角度展示学校的办学理念和办学风格，让整个校园处处有文化、有内涵，随时潜移默化的融和师生内涵修养，润泽师生道德品行。学校还完善校刊、校报、广播。充分发挥多媒体、网络在校园文化建设中的作用。努力营造校园环境中健康和谐的文化气息和学术氛围。如今，沂蒙中学的校园文化建设已成为我市教育界的一道亮丽风景。

3、细致高效的无缝隙管理： 针对校园面积大，初中、高中学段复杂等特点，在封闭式管理的基础上又独创“无缝隙管理”模式，对近5000学生实行24小时的细致高效的无缝隙管理。每天由值日教干教师对学校日常工作实行全方位、全时段、无缝隙的督查管理，生活上关心照顾，学习上帮助提高，思想上引导矫正，随时解决学生遇到的实际困难。无缝隙管理的实施，增强了教师的的责任感和事业心，提升了学校的管理水平，规范了学生的学习和行为习惯，校园秩序，教学秩序，班级纪律都有了很大改观。

所获荣誉

2021年6月，入选山东省中小学校“一校一品”党建品牌示范校拟命名单位名单。