水南中心小學
水南中心小學(江西省遂川縣泉江鎮水南中心小學)始創於1969年。現有學生900餘人,20個教學班,46名教師,其中有小特高1人,小高43人;本科學歷6人,專科學歷22人;省骨幹教師3人,市骨幹教師8人,市學科帶頭人1人。學校已具備實驗室、儀器室、圖書室、閱覽室、微機室等。隨着形勢的發展,學校現狀尚不能滿足發展的需求。2006年縣委、縣政府已着手搬遷 水南小學,並將學校更名為遂川水南 明德小學。新的學校環境將更加整潔優美,文化氛圍更加濃厚。
目錄
學校簡介
江西省遂川縣泉江鎮水南中心小學始創於1969年。現有學生900餘人,20個教學班,46名教師,其中有小特高1人,小高43人;本科學歷6人,專科學歷22人;省骨幹教師3人,市骨幹教師8人,市學科帶頭人1人。學校已具備實驗室、儀器室、圖書室、閱覽室、微機室等。隨着形勢的發展,學校現狀尚不能滿足發展的需求。2006年縣委、縣政府已着手搬遷水南小學,並將學校更名為遂川水南明德小學。新的學校環境將更加整潔優美,文化氛圍更加濃厚。
辦學特色
學校以「團結、進取、開拓創新」為精神,以創建特色示範性窗口學校為辦學目標,以「育全面發展的人才,辦人民滿意的學校」為辦學宗旨,堅持以人為本,「學校、教師、學生」三者協調發展的辦學思想,始終體現尊重人、依靠人、發展人的新理念,形成了「教書育人、管理育人、服務育人、環境育人、實踐育人」五育並舉的辦學模式,並建立「學校、家庭、社會」三位一體的育人體系。
為實現辦學目標,學校在教師中開展「三愛」、「三佳」、「三評」等活動,培養了一支「學習型、服務型、創新型、實幹型」的領導班子隊伍和師德高尚、業務精良、勇於創新的教師隊伍;在學生中開展以「創文明勤奮班」為重點的德育活動,讓學生學會做人、學會求知、學會勞動、學會生活、學會審美、學會健體。成立了寫作、奧數、英語、電腦等興趣小組,為學生的特長發展創造了條件。
學校榮譽
學校在大力推行素質教育的同時,強化科研興校,科學管理,各工作取得了可喜的成績。近年來,學校榮獲「全國創新作文教學傑出單位獎」、「全國中小學生作文大賽集體一等獎」、「全國中小學寫作教育傑出單位獎」;市級「星級學校」、市級「現代教育技術示範學校」,市級「學校體育、衛生工作先進單位」,縣級「文明單位」等。教師教學業務獎(含輔導獎)省級以上60餘人次,學生獲國家級競賽獎160多人次。
開創未來
目前,學校正以「求實、求真、求發展」的校風,以「自主探索、合作創新」的學風,以「紮實、嚴謹、求精、求新」的教風,滿懷豪情的開創遂川水南明德小學的新局面。
校園環境
校園環境屬於校園文化的硬件,是看得見摸的着的東西,也叫校園顯性文化。校園環境的每一個實體,以及每個實體之間結構的關係,無不反映出某種教育價值觀。校園環境建設包括校園選址、校園建築與布局、教學活動的場所和設備、[1]、環境衛生、文化設施等。中小學的校園物質設施和環境,既不同於機關、工廠、農場、街道,又有別於職業學校[2]或大學,他以其獨特的風格和文化內涵,影響着師生的觀念和行為。下面,就高級中學如何創設優雅和諧的校園環境談以下幾點想法。
參考文獻
- ↑ 綠化覆蓋率≠綠地率,別被置業顧問忽悠了 ,搜狐,2021-01-05
- ↑ 職業學校實訓基地建設的探索與思考,道客巴巴,2012-06-23