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徐州市張集實驗小學

來自 搜狐網 的圖片

徐州市張集實驗小學環境優美,設施完善,擁有教學樓,辦公樓,電教樓,綜合樓,學校所有教室均裝有櫃式空調,閉路電視。為豐富學生的課餘生活,使學生掌握現代科技手段,增強學校教學效果,學校設立了圖書館,閱覽室,微機室,多媒體教室,千兆校園網;同時學校還建有食堂,冷暖空調學生公寓,為學生的生活白日提供了優越條件。

世紀初,知識經濟已見端倪,世界範圍內的科技競爭[1]、經濟競爭,尤其是人才的競爭日趨激烈,國力的強弱越來越取決於勞動者素質的高低,取決於各類人才的質量和數量,教育在綜合國力形成中處於基礎地位,承擔着培養高素質人才的重任[2]

目錄

教育理念

學校按照科學發展觀的要求全面貫徹黨的教育方針,認真實踐鄧小平理論和「三個代表」重要思想,始終堅持推行「學生為本,着眼整體,注重個性,開發潛能,發揮特長」的教育理念,營造「團結、勤奮、創新、進取」的優良校風,在三優一全(優良校風、優質教學、優化個性、全面育人)取得顯著成效的基礎上,形成自己的辦學特色

奮鬥目標

學校領導具有強烈的創建意識,成立了創建文明學校領導小組,確定了以提高師生 思想道德素質和學校文明程度,提高辦學效益,提升學校辦學品位的奮鬥目標,並以此作為全部工作的出發點和落腳點,規劃科學、措施有力、責任落實。

學校領導具有強烈的創建意識,成立了創建文明學校領導小組,確定了以提高師生思想道德素質和學校文明程度,提高辦學效益,提升學校辦學品位的奮鬥目標,並以此作為全部工作的出發點和落腳點,規劃科學、措施有力、責任落實。學校領導班子堅強有力。校務會由六人組成,在獨當一面的管理工作中,團結協作,作風民主,開拓創新,廉潔奉公,以身作則,在師生中有較高威信

參考文獻