尼古拉斯·杜尔博士的解剖学课

尼古拉斯·杜尔博士的解剖学课 图片来自随意窝

《尼古拉斯·杜尔博士的解剖学课》是荷兰画家林布兰（Rembrandt Harmenszoon van Rijn）于1632年的油画作品。原 作 尺 寸 ： 169.5 x 216.5 cm。这幅画现存于海牙的莫瑞泰斯皇家美术馆。

“群像画”乃荷兰绘画艺术中的一个奇迹，而这幅画则代表了“群像画”史上一个重要的里程碑。

当时一些协会、社团、公司常请艺术家们为其全体成员画像，而林布兰特使群像画的观念发生决定性变化，使之不再是千篇一律的罗列千人于一列的做作肖像，而是成为一个有情节的舞台场面，每位人物都是那个舞台上的演员。

“杜尔博士的解剖学课”中，林布兰特便如此安排了八个人物，每人分别担当一个角色，各自具有独特的位置和引导作用，而整体的情绪基调则和谐统一。

杜尔博士把剪刀伸进一具尸体的上肢进行解剖，学生们围在他身旁，兴致勃勃地或观看操作示范或对照阅读维萨里的解剖学课本。

目录

简介

林布兰擅长画自画像，故此画的人物造型精细而端庄。画的重心是尸体，并以此代表画中人均为医学团体。有人侧身企，非横排，可见比较富真实感。画的光暗像打了射灯，是戏剧效果的表现。各人表情不一，表现各人物性格。颜色简单，隐没背景，简化了这幅画，突出主题。

这幅画是林布兰26岁的成名之作，受阿姆斯特丹外科医生行会委托，为医生行会的成员画一张团体肖像，画中人物全部是真实的，主讲人是著名的杜尔医生，他作为主要人物，占有画面的一侧主要位置，其馀人物以各自专注神态，有变化地穿插安排在一个有深度的平面上，使每个人物所处的位置互不遮挡，并且不受透视影响，大小基本相同，使人能清楚的看到他们各自不同的表情，否则订画人是不接受的。

作品赏析

在〈杜尔博士的解剖学课〉中，杜尔博士正进行在一周二次的行会课程，参与课程的人们都是外科医师，上的是大体解剖课。画里描绘杜尔博士课上到一半，正在讲解人手臂的肌肉构造，有些学员聚精会神地听老师讲解，有些则将目光投向远方，看著教科书《人体的构造》。

在16、17世纪的荷兰，各行会、社团订制群像画的风气逐渐流行。在那时，群像画里的人物多要排排站，中规中矩地被画家绘上画面。画家的绘制群像画的费用由订画的人们平均分摊，而也因为每个人分摊的费用相同，每个人都很重要，群像画里的人物大小也都会相同。

但在林布兰〈杜尔博士的解剖学课〉里，则跳出群像画的框架，把这些外科医生、杜尔博士搬上舞台，打上几盏舞台灯，让画里的人们仿佛是舞台上的演员，正在上演一出戏码。

虽说林布兰当时在绘制群像画〈杜尔博士的解剖学课〉时，跳脱过去群像画的形式，不过他仍细心遵守群像画的“规则”。

在画里，外科医生与杜尔博士虽然错落在画面上，但每个人的大小也都一样、没有人被挡住，只是姿态不同，扮演的角色不同而已。此外，参加课程的人们名子，则被写在后方外科医生手拿的纸上。