天津市鞍山道小學
天津市鞍山道小學簡稱鞍山道小學,坐落在和平區中心城區。這個校址原是1930年日本國開辦的宮島幼稚園。後來改為小學。1949年天津解放後,叫鞍山橋一小,1960年定為和平區重點小學並改名為鞍山道小學。有近80年歷史的老校。
目錄
教學設施
隨着教育的不斷發展,學校辦學規模也在不斷擴大,現有四個校區,還保留當年一座日式老建築。學校現代化教育教學[1]設備、基礎設施等辦學條件,通過「雙高普九」規範化建設,在原有的基礎上有很大改善。配有校園閉路廣播系統,建立校園網絡中心,提供各辦公室老師有效使用網絡資源,教室里空調、投影機、多媒體控制電腦等基礎設施。
學校特色
通過教育整體改革實驗,形成了「主動學習。全面發展」的辦學思想及教育改革是出路,素質教育[2]是正路。辦出特色是活路的辦學策略。實施和諧教育,進行和諧促進學生全面和諧發展的辦學模式。辦出了「數學搖籃」學校特色,在國際、全國奧林匹克競賽中多次獲獎。
辦學條件
學校領導
所獲榮譽
文化傳統
在半個多世紀的歷史發展中,在歷任校長勤奮拼搏及師生共同努力下,學校創造了輝煌,成為一所具有「數學搖籃」聲譽的學校特色,在全市乃至全國有一定的知名度和影響力。這個特色是在長期的教學發展過程中形成的。,學校仍擁有一支數學教學能力很強的教師隊伍,有15人取得國家級數學奧林匹克教練員證書。一些數學名教師和特級教師紮實的教學功底和靈活有效的教學風格,影響了一代一代年輕的數學教師,他們繼承、發展了數學傳統特色。
主要的做法和思考是:
(1)充分認識實施素質教育與創新學校特色的統一性。
(2)分析學校的歷史與現實,發揮優勢創特色。
(3)開展群眾性的教科研活動,提高課堂教學質量,夯實基礎創特色。
(4)走內涵式發展的道路,培養人才創特色。
學校確實感到,教育改革是出路,素質教育是正路,辦出特色是活路。辦出特色所收到的社會效益是明顯的。現如今學校繼續以嚴謹治學為根本,以紮實有效的課堂教學作為發展學校、鞏固特色的核心工作。
參考文獻
- ↑ 教育教學內容設計,搜狐,2020-04-06
- ↑ 素質教育是一種教育思想而不應該是一種教育模式 ,搜狐,2020-10-30