佳木斯市第九小學

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佳木斯市第九小學注重構建和諧平安校園，遵循「一切為了孩子」的以人為本的辦學理念，關注留守兒童，關愛每一位學生，着力營造清新文明的校園文化氛圍，着力打造「正品行、健身心、求真知」的品牌學校。在不斷深化課程改革的征途上，在全面實施素質教育的基礎上，還打造形成了以「愛國主義讀書活動」為主線的育人特色。

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校園資訊

佳木斯市第九小學——「圓夢蒲公英」活動

2019年7月15日，第九小學開展暑假「圓夢蒲公英」社會實踐活動，三、四學年家長和班主任帶領學生分別參觀了佳木斯市科技館和佳木斯大學赫哲族博物館。

科技館裡，孩子們興致勃勃地參觀了奇點少兒科技實驗室！他們在光電星象儀、氣浮平台、透視牆、沙擺、伯奴利吸盤 、無皮鼓 、穿牆而過 、菲涅爾透鏡 、不聽話的小球、自己拉自己等科技模型前熱烈討論，展現了極高的興致和樂趣。

此次活動，大大的滿足了孩子們的好奇心， 更加激發了孩子們探索科學奧秘的熱情。讓他們受益匪淺，是一次十分有意義的假期實踐活動！

在佳木斯大學赫哲族展覽館里，講解老師認真詳細的講解了赫哲族的歷史文化和民族特色。在展覽館裡面看到了許多關於赫哲族的一些文字和圖片，還親眼看到了赫哲族婚嫁的服飾、魚皮服飾、木筏、木舟等。

展覽館裡的藏品深受孩子們的喜愛。孩子們認真聽，仔細看，對赫哲族的文化有了深層次的了解，特別是對魚皮服飾頗感興趣，駐足停留，驚嘆赫哲族的手工藝超群。56個民族，56枝花，為偉大的祖國而驕傲。