佛山市顺德区大良环城小学

佛山市顺德区大良环城小学创办于一九七四年九月，三十多年来，在大良政府和上级教育部门的关怀下，在全校学生家长和各界社会团体的支持下，学校全体教职工团结奋斗，兢兢业业，使学校不断取得长足的发展。

学校规模

学校现已具备合理的规模。学校占地一万多平方米，活动场所宽阔，校园整洁优美，绿树成荫，花草茂盛。教室宽敞明亮，各种功能室配备齐全，设备先进，有电脑室、多媒体电教室、电子琴室、舞蹈室、美术室、电子阅览室、图书馆、网络控制中心、少先队部、劳技室、卫生室、生物园等，校园网络接入每个教室和办公室。学校校风良好，学风浓厚，重视培养学生“勤学、守纪、文明、有礼、诚实、长进”的风尚，培养学生“团结、协作、竞争、创新”的精神。这一切都是为学生提高素质，全面发展创设了一个良好的育人环境。

师资队伍

顺德大良环城小学有良好的师资队伍，教师稳定，教风严谨，教师教学技能好。目前任教教师100%达中师以上学历，其中80%达大专以上学历。教师基本掌握现代教育信息技术，中级电脑技术考核达标98%。学校领导班子团结协作，重视加强学校学科管理，带领全体教师坚持全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，坚持“科教研兴校”之路，重抓教育教学质量。使学校边续多年跨进了市、区教育战线的先进行列，近年曾被评为顺德区一级学校、佛山市一级学校、顺德区德育工作先进单位和顺德区教育先进单位、广东省电教优秀学校、佛山市体育“达标”、“先进学校”等称号。

养成教育

养成教育是培养孩子养成良好习惯的教育。就是“按照一定的目的长期地教育和训练”，从行为训练入手，综合多种教育方法，全面提高孩子的素质，从而达到其最终的目的—— 形成良好的习惯。养成教育既包括正确行为的指导也包括良好习惯的训练，以及对语言习惯、思维习惯的培养。习惯是养成教育的产物，它往往起源于看似不经意的小事，却蕴含了足以改变人类命运的巨大能量。习惯能决定人的命运。著名心理学家威廉·詹姆士曾经指出：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”

中国教育学会副会长陶西平说：“养成教育是基础教育的重要环节，是改进德育的重要方面。^[1]”

中国青少年研究中心研究员孙云晓说：“大量事实证明，习惯决定一个人的成败，也可以导致事业的成败，最根本的教育就是养成教育。”

着名教育专家关鸿羽说：“养成教育是管一辈子的教育，是教给少年儿童终身受益的东西，它与素质教育^[2]密切相关。”

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