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东至县昭潭中学

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东至县昭潭中学位于美丽的皖南古镇——安徽省东至县昭潭镇。是东至县南部唯一的一所市示范高中。南临鄱阳,西接彭泽。是东至县乃至池州市教育的南大门。 校园占地面积127.8亩,建筑面积38000多平方米。现有34个教学班,其中高中28个班,初中6个班,在校学生2600多人,教职工148人。

目录

学校历史

昭潭中学创建于1959年,当时为初中,1971年2月增设高中,发展为完全中学,1983年改制为高级职业中学,1987年重新恢复为普通完全中学。2000年通过省专家组评估为安徽省合格高中,2002年通过省专家组评估为池州市示范高中。

昭潭中学经历近50年的峥嵘岁月,风雨洗礼,经过几代人的艰苦创业,努力奋斗,辛勤耕耘,今天,他以优美的育人环境,先进的教学设施,踏实的工作作风,完善的管理体制,丰硕的教育成果,浓厚的校园文化,引来了社会各界的大力支持和广泛赞誉。

昭潭中学坐落在凤凰山脚下,龙泉河之滨。环境幽雅,景致宜人。学校远离喧嚣闹市,周边祥和宁静。不闻车鸣噪音,只听琅琅书声。校园内假山池沼,怪石嶙峋,花坛草坪[1],交相辉映。绿树丛中,高楼林立。各种建筑依山傍势,错落有致。这里是莘莘学子修身求知的一方净土。

1992年以前,昭中没有一幢楼房,教学设施简陋,经过十多年的艰苦奋斗,昭中的教学设施已较完备。现有科技楼、教学楼、办公楼、师生宿舍楼等16幢,鳞次栉比,错落有致;学校建有教学用闭路电视系统与宽带网络。师生微机房、实验室、多媒体教室[2]等功能用室设备完善,一应俱全。学校正在多方筹措资金,将新征的72亩土地开发,建各类运动场地与场馆,扩建师生公寓与办公楼,继续提高办学条件。

昭潭中学现有专任教师118人,教师学历达标率为100%。这里,全体教职员工能以《中小学教师职业道德规范》要求自己,约束自己,爱岗敬业,严谨治学,廉洁从教,为人师表。全体领导和中层干部均能身先士卒,工作严谨,态度热忱,勇挑重担。师资力量比较均衡老中青教师相结合,其中青年教师居多,更使得昭中的教师队伍充满活力,富有朝气,更富有创新精神。广大教师形成了甘当人梯,人人尽力,热爱学校,关心学生的良好风气。

2023年,学校整体一次性并入东至一中,高一年级在现东至三中校区过渡一年。

学校特点

昭潭中学教育教学管理体制健全,实行了校长负责制。发挥了党组织的政治核心作用,校领导班子成员团结合作,相互支持,共同努力,作风优良,形成了校长负责,支部监督,教代会、工会、团委等组织民主管理的体制。实行“全员管理”、“全面管理”、“全程管理”的宏观管理模式,力求管理出效益,管理出质量。确立“一切为了人的发展”的办学理念,以德兴校。以“求真、务实、开拓、创新”的精神来办学,以“团结、勤奋、文明、进取”的作风来工作。形成了“敬业、爱生、博学、创新”的教风,“勤学、精思、守纪、奋进”的学风。

完善的管理体制,踏实的工作作风,先进的教学设施,优美的育人环境,孕育了丰硕的教育教学成果。尤其是近几年来,学校的教育教学质量有了很大的提高。学生的思想道德品质较好,养成了良好的习惯,近年来,在校生无违乱纪犯罪现象。学生的学习成绩也得到了不断的提高,历年来的会考合格率均在98%以上,在全国省市级的各科竞赛并获奖人次也是逐年增加,高考本科达线率成倍数增长,其中2000年高考达本科人数突破100人大关,到2003年突破了200人大关,即将突破300人。在池州市同类高中中高考成绩历年均为第一。有不少学生考入清华大学、中国科技大学、南京大学、南开大学、同济大学、武汉大学、解放军理工大学、中国人民大学等一批名校。为高一级学校和社会输送了大量的合格新生与建设人才。

优美的环境,严格的管理,丰硕的成果,使昭潭中学先后被中共东至县委、东至县人民政府及有关部门分别授予“安全文明校园”、“党的基础知识教育示范学校”、“文明单位”、“池州市法治宣传教育先进学校”等光荣称号。

昭潭中学以她那坚韧、执着和不懈的努力,越发显现出她的美丽的风采,正迈着坚实的步伐,一路赞歌——走向辉煌。

创新教育

新一届昭潭中学班子上任后,致力于探索创新教育,着力培养学生的创新精神与实践能力,取得新成效。在素有“小高考”之称的2009-2010学年度第一学期池州市高中期末统考中,昭潭中学高三应历届生达三本参考线人数74人,其中应届生达三本参考线的32人,超出县教体局下达指标6名,远远超出预期。

注重教师“教”的水平提升。为有效提升教师“教”的水平,该校舍得投入,一方面请知名教育专家和县内省示范高中名师来校举办讲座、传经送宝,请专家、名师对学校英语语文、物理等学科教师进行观摩教学,面对面解剖课堂教学;另一方面,分批分学科组织所有教师赴繁昌一中、休宁中学、潜山中学等省示范高中和江西等教育先进地区学校参观学习,并形成常规。健全科技教育网络,引进先进的“金太湖”网络教育平台,作为教师经常性“充电”的支撑。

尝试高效课堂。切实以学定教。教师深入到学生中,了解学生具体需求,了解“学”在何处,然后按照量身定做方式组织课堂教学。坚持学会再教。在学生熟练掌握已学知识的基础上再教授新知识,严格遵循循序渐进的教学基本规律。注重精炼善评。突出学生“知识———能力———素质”的整体优化,大力倡导创新教育,着力培养实践能力。改变教学中教师和学生传统的教学行为,加强对学生创新精神的培养与研究,真正解放学生的个性,真正使学生成为学习的主体和主人,最大限度地调动学生学习的积极性、主动性与创造性,从而促成了学生主动、生动、活泼的发展,促进了教学质量的有效提高。

抓住课程改革契机,以培养学生主动参与、主动学习为主攻点,大力构筑充满活力、富有生机的特色化教育体系,为创新教育的实践创设良好的氛围。初步形成了较有特色的课程体系,即开足必修课,尝试研究性课程,探索活动性课程,规范选修性课程。选修课实行淘汰制,把开设的主动权交给学生,根据学生的内在要求确定课程的开设;内容实行板块结构,体现多元性,多样性,在不同领域和层面上注重学科综合,文理渗透;管理上全面尝试实施学分制,以其鲜明的导向性和激励性,帮助学生全方位认识自我,挖掘学生潜力,引导激励优秀学生脱颖而出。

着力实施英才教育,首创以班主任为核心的“导师制”,即每个班级在班主任统一安排下,各授课教师根据学生学科成绩“跛腿”的情况,分别带5至6个学生,对症下药,制定提升该学科成绩的时间表,培育“全面发展、单科拔尖”的优生群体,实行动态管理,不达目标不脱钩。

学校荣誉

学校历年来的会考合格率均在98%以上,在全国省市级的各科竞赛并获奖人次也是逐年增加,高考本科达线率成倍数增长,其中2000年高考达本科人数突破100人大关,到2003年突破了200人大关,即将突破300人。

在池州市同类高中中高考成绩历年均为第一。有不少学生考入清华大学、中国科技大学、南京大学、南开大学、同济大学、武汉大学、解放军理工大学、中国人民大学等一批名校。

优美的环境,严格的管理,丰硕的成果,使昭潭中学先后被中共东至县委、东至县人民政府及有关部门分别授予“安全文明校园”、“党的基础知识教育示范学校”、“文明单位”、“池州市法治宣传教育先进学校”等光荣称号。

2008年,通过了市文明委对我校创建首届市级文明单位工作考核验收。

2009年获得“全国青少年文明礼仪示范教育基地”称号。

参考文献