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上海松江區薛家小學

來自 搜狐網 的圖片

上海松江區薛家小學是一所外來務工人員子弟小學,6個年級有800多名學生。考慮到孩子們在下午4點多放學後無人看管,東華大學的志願者們自發來到學校給等待家長的孩子們輔導作業和講故事,充當「晚托」老師的角色,解決這裡農民工子女的「晚托」問題。

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校園諮詢

【松圖動態】「帶着童書回家鄉」活動在薛家小學開展

上海松江區薛家小學是一所國有民辦學校,兼有小學部和初中部。該校是區圖書館延伸服務點,由區圖書館定期提供圖書配送,滿足全校師生的閱讀需求。

6月16日下午,「帶着童書回家鄉」活動在松江區薛家小學開展。區團委副書記顏瑾出席並表示,將一如既往關注學校發展和師生成長,為學校發展提供好的資源支持。

據了解,薛家小學是區教委下屬的農民工子弟隨遷學校,在校學生500餘人,老師及教工60餘人。學校成立至今,深受社會關注。

為了及時讓暑期的孩子們能閱讀優秀的課外書籍,區圖書館專門挑選符合學生年齡,滿足身心健康發展的科學、人文類優秀讀物,以豐富孩子們漫長的暑期生活。

本次活動,受到了薛家小學師生們的歡迎。另外,區圖書館將繼續為本區農民工隨遷學校的師生們配送書籍,滿足他們的閱讀需求。

社會教育

社會教育基本涵義有廣義和狹義之分。廣義的社會教育指一切社會生活影響於個人身心發展的教育;狹義的則指學校和家庭教育[1]以外的一切文化教育設施對青少年兒童和成人進行的各種教育活動。現代社會教育是學校教育的重要補充。不同社會制度的國家政權,實施不同性質的社會教育[2]

參考文獻