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上富初中上富中學是江西省宜春市一所公立中學,占地面積32382平方米,擁有較為完善的教學設施設備和專業的教師。

目錄

學校簡介

上富中學是一所有着50多年歷史的農村初中,學校綠樹成蔭。占地面積32382平方米,建築面積10200平方米。教學設完善,理化生實驗室齊全。語音室、電腦室、多媒體教室、音體美教室、均按照國家遠程教育模式配置。有圖書2000餘冊。現設18個教學班,學生1000餘人。教職工75人,其中高級教師18人。中級教師35人。

數字校園

「數字校園」 發展歷史可追溯到上個世紀,國外數字化校園建設起源於1990年美國克萊蒙特大學教授凱尼斯·格林(Kenneth Green)發起並主持的一項名為「信息化校園計劃」的大型科研項目。我國高等學校大規模的信息化建設大多從20世紀90年代開始,並得到快速發展,在「面向21世紀教育振興行動計劃」中提出並強調了要利用信息技術[1]來推進教育的改革。我國「數字校園」就是在這一教育改革的理念上提出來的。在隨後的數字校園建設實踐過程中,數字校園的理念得到了逐步擴充和完善[2]

民主的管理、融合的團隊

每個人心目中都有自己好老師的形象。做好老師,是每一個老師應該認真思考和探索的問題,也是每一個老師的理想和追求。我想,好老師沒有統一的模式,可以各有千秋、各顯身手,但有一些共同的、必不可少的特質。第一,做好老師,要有理想信念。第二,做好老師,要有道德情操。第三,做好老師,要有紮實學識。第四,做好老師,要有仁愛之心。

——摘自習近平總書記同北京師範大學師生代表座談時的講話。

參考文獻