黛安娜·鲍姆林德查看源代码讨论查看历史
黛安娜·布隆伯格·鲍姆林德（英语：Diana Blumberg Baumrind，出生于1927年8月23日） 是一位得名于教养方式研究和她对心理学研究中的欺骗行为的批判的临床与发展心理学家。
黛安娜·布隆伯格是海曼和莫莉·布隆伯格出生的两个女儿中的第一个，这是一对居住在纽约犹太飞地之一的中产阶级夫妇。黛安娜与她的父亲建立了强烈的知识友谊，她的父亲是一位具有强烈犹太文化传统感的无神论者，她深深地钦佩她的叔叔和阿姨Isadore Blumberg和汉娜（莱文）的政治活动。东欧移民的儿子海曼和伊萨多尔曾在城市学院接受教育，并发展了戴安娜所共有的反犹太主义和亲甦的哲学。Isadore Blumberg用辩证唯物主义的原则训练他的侄女，并用“关注赋予被剥夺权利和代表权不足的人”这一点来烙印她。
黛安娜是一个大家庭中最年长的女性堂兄弟，她继承了长子的角色，这使她能够参与有关哲学，伦理，文学和政治的认真对话。在她十几岁的时候，戴安娜通过参加纽约贫民窟的天主教工人报社和好客之家的夜间课程，补充了她在马克思主义哲学和经济学中的个人教育。黛安娜加入了共产党，在工人学校，她遇到了像皮特·西格和保罗·罗伯森这样的名人，他们的左翼激进主义让他们接受了麦卡锡时代的调查。
黛安娜在亨特学院获得哲学和心理学学士学位（1948年）。黛安娜的许多老师都是壁橱的马克思主义者，他们强化了她的社会意识，并加强了她在辩证唯物主义中的哲学基础。黛安娜受约翰·萨默维尔，伯纳德·弗兰克·里斯和奥托·克莱恩伯格的影响，他们对选择性移民和种族刻板印象的仔细研究挑战了美国种族主义和优生学项目。Klinebergian的跨文化敏感性渗透于鲍姆林德关于道德理论和道德发展的著作。
新婚，鲍姆林德于1948年在加州大学伯克利分校开始研究生学习，该校园即将抵御1948-1949年忠诚誓言争议的动荡，导致托尔曼与安德希尔的法律斗争。鲍姆林德研究了发展，临床和社会心理学，获得了硕士学位（1951年）和博士学位（1955年）。许多伯克利教授模仿个人信念和专业利益，加强了鲍姆林德的马克思主义和人道主义信念。鲍姆林德受到阿多诺，弗伦克尔 - 布朗斯维克，列文森和桑福德关于反犹太主义和威权主义人格的研究的影响; 通过Egon Brunswik的教学; 并通过Krech（一个受迫害的犹太马克思主义者）和Crutchfield的整合研究。鲍姆林德在Hubert Coffey完成了她的论文，他发起了NIMH资助的研究项目，最终出版了Leary的人际人格诊断（1957）。
鲍姆林德在Cowell医院/ Kaiser Permanente（1955-1958）完成了临床居住，并且是NIMH研究机构的研究员，研究治疗变化，将她的领导力研究扩展到家庭和治疗组。在她后来的家庭社会化研究中，她专注于一种结构化（权威）的父母领导风格，将独裁风格的指示元素与民主风格的反应元素结合起来。到1960年，鲍姆林德隶属于伯克利人类发展研究所，在那里她仍然负责家庭社会化和发展能力项目。最终离婚的鲍姆林德选择了研究重点，因为它为三个女儿的母亲提供了灵活的工作时间。她在1960 - 1966年间的工作是由NIMH资助的。进一步拨款近3美元。500万人资助了研究，导致出版了三十多篇关于家庭社会化，发展能力，青少年冒险和道德的文章和书籍章节。鲍姆林德是G. Stanley Hall奖（APA Division 7,1988）和NIMH研究科学家奖（1984-1988）的获得者。[1]