章丘区绣江小学查看源代码讨论查看历史
章丘区绣江小学因坐落于绣江河畔以东而得名,地处明水街道吕家村东首。绣江小学创建于2008年,由原吕家学区所辖四处小学(吕家、侯家、查旧、浅井)合并而来。2017年8月,正式成为区属小学,现由11个教学班、36位教师、385名学生组成。学校“围绕六大核心素养,突出全面育人”,在“绣江”二字上深入挖掘,以“水的善、容、恒、智的精神品格”和“秀,出也。——《广雅》”为内涵引领,确定学校办学理念为:让每个人秀出自我。
校园资讯
【章丘教体这十年】章丘区绣江小学十年发展掠影
学校持续加强校园文化育人氛围,将学校文化创建与思政教育相结合。将“为党育人,为国育才”“培养担当民族复兴大任的时代新人”悬挂在教学楼醒目位置,明确学校“为谁培养人,培养什么样的人”的定位。打造“党史故事100讲”及共产党创造的精神谱系为主要内容的党建文化长廊。
党建带队建,开展“党员讲党史”进课堂活动,讲述中国共产党发展的光辉历程。清明节“烈士陵园”祭英烈活动,“辛锐纪念馆”、“章丘工业党史馆”实地参观活动,寻访抗美援朝老英雄王祥铭活动,让学生铭记革命先烈光荣事迹,铭记历史,让学生们懂得了珍惜今天的幸福生活。开展“争做红色小导游,随我一起云打卡”主题教育实践活动,跟随小导游的脚步,线上观览革命基地,重温党的光辉历程,讴歌党的丰功伟绩,传承革命精神,做时代新人。
从周一升旗的思政讲堂到班队会的思政教育,到校外行走的思政课堂,再到学科教学与思政教育的课堂融合,时时处处体现出立德树人,让红色教育真正走进学生心灵。
让每个人秀出自我 “1+1”课程 水韵启秀
学校科学规划“1+1”课程建设模式,即“课程+活动”全科育人模式。学校课程体系是基于办学理念下的多元课程框架,以“水韵启秀”为统领,积极打造“小泉娃课程”体系,具体分为“泉水叮咚”“韵律跃动”“启智灵动”“我型我秀”四大板块。
学校以“百脉石”这一特有的地域资源,进行深度挖掘打造学校课程,开展“百脉石文化”主题实践探究活动:通过对搜集资料专项研究、探访名人实地调查等方式,了解百脉石的历史文化底蕴;通过观赏百脉石艺术珍品,了解百脉文化的灵秀特色;通过亲手实践学习布景,感受百脉石文化的格调优雅和意境悠远。学校、家庭、社区三位一体,劳动教育[1]课程得到了真正落实。
学校各项丰富多彩的活动依托课程建设积极开展,成为国家、地方、学校三级课程的有利补充,为学生“德智体美劳”全面发展奠定基础。
学校为了发挥评价的激励功能,将素质教育观念核心课程评价理念内化到评价中,把科学的评价方式作为素质教育[2]的载体,扎实推进课程改革,面向全体学生,全面提高教育教学质量,促进学生德、智、体、美、劳全面发展,科学评价每位学生,我校制定了学生综合素质评价方案。
让每个人秀出自我 一种精神 催人奋进
一位老师就是一面旗帜,一面旗帜就是一种方向。每一老师的背后都有一种催人奋进的精神:有刚刚入职而不懈努力的青年教师;也有人近中年而奋发向上的中年教师;更有年近花甲而不辞辛苦的老教师。他们都是我们身边的榜样,用实际行动践行着不忘初心的使命担当。
一个教研组就是一个团队,一个团队就是一张名片。教师平均年龄41岁,他们虽然在年龄上不占优势,但是对于每一项任务他们都能在合理分工的前提下,团结合作共同完成,用实际行动践行着“不问收获,但问耕耘;不求最好,但求更好”的团队精神。学校为有这样一支敢打硬仗的团队感到自豪,也希望他们能够将这种精益求精、追求卓越的工匠精神继续发扬下去,带动引领其他老师。
让每个人秀出自我 一种合作 携手共育
家庭与学校的相遇,本就是一场美好的邂逅。家庭的温暖给予孩子成长的动力,学校的教育赋予孩子成长的能量。家访活动我们一直在路上
家门口的自习室
关注学生心理健康教育和生命教育,绣江小学组织了一系列心育活动,为学生的身心健康保驾护航。
亲子课堂 家长读书沙龙
为关爱学生身心健康,我校积极开展"阳光童年沙盘游戏"社团活动。在沙盘游戏过程中,疏通心理能量,学会与人为善,建立良好的人际关系。
让每个人秀出自我 一分耕耘 硕果累累
十年来,绣江小学的教育者们共同参与,共同发展,共同见证,回顾这十年,我们为自己的拼搏和努力点赞!
十年间,济南市优秀班主任7人。
章丘区优秀班主任2人。
章丘区教学能手6人。
获得济南市“一师一优课”9人。
获得章丘区“一师一优课”15人。
在“搭廊桥”比赛及撰写的“搭廊桥”研究报告评比中均获得区一等奖。
在“济南市规范汉字听写大赛”中3人获一等奖,2人获二等奖。
“济南市中小学生诗词比赛”中1人获三等奖。
在“章丘区小学生优秀作文评选”中9人获一等奖,6人获二等奖。
在“章丘区第五届数学节原创戏剧”展示评比中获得一等奖第一名。
在“章丘区小学生讲题大赛”中3人获一等奖,3人获二等奖。
在“章丘区英语戏剧比赛”中获两项二等奖。
2019年,绣江晨曦鼓号队在章丘区举行“红领巾心向党 我与祖国共成长——争做新时代好队员”鼓号操交流展示比赛活动中,荣获“银号奖”。
在章丘区2021春季运动会中,李咏跃同学斩获跳高第二名。
在章丘区2021中小学跳绳运动会中,王炎同学获30秒单摇跳第二名,4×30秒单摇接力第五名。
在2022年章丘区中小学跳绳比赛中,两位同学获得二等奖,四位同学获得三等奖。
在章丘区第十七届中小学班级文化艺术节中获一项二等奖,两项三等奖。
在2022年章丘区班级文化艺术节中获三项二等奖。
参考文献
- ↑ 劳动教育的内涵,光明网,2019-10-29
- ↑ 素质教育是一种教育思想而不应该是一种教育模式 ,搜狐,2020-10-30