王家楼中心小学查看源代码讨论查看历史

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王家楼中心小学位于河北张家口市怀来县王家楼回族乡王家楼村。要注重学生思想道德品质的培养通过校园文化，情境激励，让学生处于一种强大的“教育场” 中，受到全方位教育。如学生课间“抱成一团”的跑操 队列紧凑，步伐整齐，喊口号的声音洪亮，激发斗志。学校还通过新生军训、80华里远足 、会操比赛、体育运动等活动，培养学生的目标意识、竞争意识、坚强的意志、自律自省的学 习和生活习惯和社会责任感。

设施特色

学校文化教育设施建设颇有特色，令人瞩目，足球场两边有壁画长廊，教学楼有名人画像及 其名言，教学楼左侧有宣传大橱窗，校道两侧花坛的花五颜六色，这些文化教育设施合理地分 布在校区里，构成良好的育人环境。

指导思想

科学管理是我们办好学校的基础。学校领导确立了"管理科学化向管理要质量"为指导思想。 在教师管理方面，制定了《教师文明公约》、《教师教学业绩奖励方案》、《教师民主考 核办法》、《行政领导民主考核办法》、《教师考勤制度》、《教师计生细则》、《管理安 全责任制》、《校务公开制度》等，在学生管理方面，以"德育为首，教育为主，育人为本。" 制定了"学生一日常规"、"学生安全守则"和设立少先队监督岗、校务日志等。用管理制度促进 教育教学，使教师依法执教，学生有规可遵，有纪可守。通过各项规章制度的强化管理，教师 形成求实创新，垂范奉献的教风。学生形成勤奋善学，奋发求进的学风。班级形成齐心协力， 严肃活泼的班风。学校形成团结互助、开拓创新的校风。

健全管理机制，内部管理民主规范

学校思想道德教育、教育科研、总务后勤、各项安全管理制度和校园意外伤害事 件应急管理机制等各项规章制度健全，内部管理民主规范。我校推行校务公开和收 费公示制度，做到了决策过程公开化、公开内容具体化、公开时间及时化。同时，我校一直坚 持和完善了教职工代表大会制度、民主评议行政领导等民主管理制度；在教职工代表大会上 修订了《泉州五中发展性教师评价方案》，《学科竞赛有关奖励规定》、《关于教师论文、教 研课题的奖励规定》等五大奖励条例，激发教师的积极性，不断提高学校教育教学质量；学生 们创办的刊物《风华》和网站，可以发表学生作品、交流思想、提出建议；学校通过召开家长 委员会会议、学生家长会、家访、走访社区等方式，密切学校、家庭与社会三者的联系，有 效形成了学生、家长和社区共同参与的教育网络，促进学校的改革和发展。这些工作在促进民 主政治建设和党风廉政建设，建立和谐融洽的人际关系，树立学校和干部良好形象等方面的作 用日益凸现。