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牙克石市永兴街道永强社区联合第七小学创造性能力的培养:能力的本质是创造性。创造是社会发展的前提。创造性是生产力发展和社会文明发展的基础。创造能力培养特别应贯穿于幼儿教育[1]、义务教育[2]始终,从小培养敢于创新的思想和创新思维的能力;中国的“应试教育”已经严重束缚了一代人创造能力的培养和发挥,影响了中国科学技术的发展速度。
校园资讯
牙克石市永兴街道永强社区联合第七小学开展“红色薪火代代传”主题教育活动
教育是塑造灵魂的事业,少年儿童是祖国的未来,是中华民族伟大复兴的希望所在。习近平总书记指出:“ 革命传统教育要从娃娃抓起,既注重知识灌输,又要加强情感培育,使红色基因渗进血液、浸入心扉,引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观” 。
6月10日上午,牙克石市第七小学师生60余人,来到永强社区联合开展“红色薪火代代传”主题教育活动。
本次主题活动共分为四项内容,首先参与活动人员步入红色展厅,老师为同学们讲解党旗的颜色,帮助青少年学生扣好人生第一粒扣子,加强革命传统教育,弘扬革命精神、传承红色基因是贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务的现实需要。
随后在二楼会议室大屏幕下,老师为孩子们讲解革命红色视频中一个个闪光的名字,传递共产党员就是无私奉献理念,向大家宣讲那些忠贞爱国的革命先烈们,为理想信念、为民族独立、为人民解放,国家富强,前仆后继、舍身取义。功绩彪炳史册,用生命铸就起永远的丰碑。
活动第三项,孩子们参观了一位抗美援朝老兵的任绍雄的自传和家史,通过参观让优良的好家风家训生根发芽,传承下去。
活动最后在社区图书角,孩子们每人拿起一本自己喜爱的图书,细细品读,沉浸知识的海洋。
新“百年”、新征程、通过此次活动,让孩子们走进社区,深刻感受到今天的美好生活来之不易,孩子们纷纷表示要牢记党的故事、革命的故事、英雄的故事,厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感,让红色基因、革命薪火代代传承。
参考文献
- ↑ 幼儿教育专业学什么 ,搜狐,2019-03-01
- ↑ 重磅!教育部印发《义务教育学校管理标准》,6大方面、22项管理任务指导学校管理 ,搜狐,2017-12-12