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浙江东方职业技术学院是全国劳模、十大改革风云人物滕增寿于2000年倡导，经浙江省人民政府批准筹建，2002年正式去筹，并经国家教育部备案的全日制普通高校，列入国家普通高校招生计划，面向浙江省及部分省外地区招生。2012年学院改制，直属温州市人民政府，归口温州市现代服务业投资集团有限公司管理。前身可以追溯至浙江东方集团1994年创办的温州东方职业学校及浙江东方集团公司技工学校，以及1999年在此基础上创办的浙江东方专修学院。学院于2003年和2013年先后通过了国家教育部的人才培养水平评估和人才培养工作专家组现场考察评估。2011年，学院入选温州市民办教育综合改革试点单位，2012年被评为温州市民办教育综合改革试点示范窗口学校，2016年在市直单位年度考绩中被市委市政府评为优秀单位，被市教育局评为温州市民办教育综合改革试点学校检查优秀学校和温州市高校示范性创新创业教育基地。

院系介绍

工程技术系

计算机信息管理、电气自动化技术、计算机应用技术(网络系统管理方向)、应用电子技术、印刷技术(数字印刷技术方向)、包装技术与设计(包装技术与管理方向)、计算机应用技术(网站建设与图像处理方向)

财务贸易系

会计、财务管理、投资与理财、报关与国际货运、国际经济与贸易

工商管理系

工商企业管理、市场开发与营销、电子商务、物流管理、连锁经营管理

人文旅游系

商务英语、文秘(涉外文秘方向)、新闻采编与制作、酒店管理、旅行社经营管理、老年服务与管理、老年服务与管理(殡仪服务与管理方向)、

学院现设有人文学院（温州民政管理学院）、财经学院、管理学院（温州供应链学院）、数字工程学院、国际与继续教育学院、创业学院（瓯窑学院）和社科基础部（马克思主义学院）6个二级学院和1个公共教学部。学院与温州市民政局共建“温州民政管理学院”，培养民政事业高级技术技能型人才，是华东地区最早设有民政类专业的高职院校；学院还与温州市商务局、温州市供应链学会等共建“温州供应链学院”和“温州供应链研究院”，为供应链相关产业发展提供人才和技术支撑，是国内最早成立供应链学院的高校。此外，学院还与温州市瓯窑学会合作成立瓯窑学院。学院“瓯窑文化研究和传播中心”经专家评审，社科联党组研究决定命名为第九批浙江省社会科学普及基地。是全国唯一一所打造集瓯窑收藏保护、学术研究、传承发展、创业创新功能为一体的综合性文创类学院。

专业建设

优化专业结构 强化教学改革 建校十年，浙江东方职业技术学院始终坚持将专业建设，优化与调整专业结构，逐步形成了以重点专业为龙头、相关专业为支撑的专业群。2006年，学院计算机信息管理专业被列为省级重点专业；2007年，国际经济与贸易专业被列为市级重点专业；电子商务、物业管理、商务英语、电气自动化技术等4个院级重点专业被批准立项。经过几年的建设，学院计算机信息管理专业在专业定位、课程设置、师资队伍建设、教学条件、教学管理、教科研水平等方面都有了显著的成绩。专业基础课程《管理学基础》成为省级精品课程，《国际贸易实务》立项为院级优秀课程。专任教师中高级职称和双师素质教师比例分别达66.%以上。毕业生近两年持有“双证”的比例高达95%以上，2008年学生的国际商务单证员资格考试通过率超过98%。学院注意紧跟社会人才需求变化申报和建设新专业。2007年印刷技术专业顺利通过浙江省教育厅新专业评估，又先后申报了电气自动化技术、包装技术与设计、物流管理、市场开发与营销、旅游英语等5个新专业。新专业的建设贴近温州行业发展现状，迎合温州行业人才发展需求，也为学院专业建设注入了新的活力。

办学宗旨

浙江东方职业技术学院认真贯彻国家和省有关高职教育人才培养工作的意见，学习兄弟院校的经验，不断总结自身的成功经验，在以下四个方面形成了共识：民办高职学院只要按国家要求办学，发挥体制新、机制活的优势，探索并遵循高职教育教学规律，一定能办成优质学校；浙江东方职业技术学院必须克服定位过高、急于求成的浮躁情绪，以培养高素质高技能人才为根本任务，形成合理规模，重视内涵的提高；要突出教学工作的中心地位，以就业为导向、服务为宗旨、能力为本位、质量为生命，积极探索人才培养模式，深化教学改革，加强实践教学，保证人才培养目标的实现；提高人才培养质量，重中之重是提高教师的专业水平、建设“双师型”的教师队伍，当务之急是从严治教、规范管理，关键要走校企合作、产教结合、开放办学、科学发展的路子。

视频

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