旬邑县郑家镇中心小学查看源代码讨论查看历史
旬邑县郑家镇中心小学习惯形成性格,性格决定命运。为培养学生良好的行为习惯,创建和谐的文明校园[1],我校把学生行为习惯养成教育作为新学期开端的工作重点,将3月设为“行为习惯规范月”,政教处牵头组织开展了行为习惯养成教育[2]系列活动。
集中宣讲引导规范
新学期开学第一周,我校利用国旗下讲话,组织开展了行为习惯养成教育的启动仪式,师生共同行动,开启了习惯养成教育新篇章。
班会教育促使成长
在学校统一安排下,各班主任充分发挥班会课主阵地的教育作用,带领学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,让学生了解其基本内容。从举止文明习惯、遵守秩序习惯、讲究卫生习惯、诚实守信习惯等多方面对学生进行行为习惯教育。
你我先行文明瞬间
行为是最美的语言。上下楼梯靠右行,自觉有序排队,不追逐打闹。每天做好个人卫生和教室卫生,自觉维护校园环境,见到垃圾随手捡起,争当文明有礼的小学生。
为爱弯腰捡拾文明
为培养学生良好的卫生习惯,进一步增强学生环保意识,学校政教处鼓励一年级学生开展清捡垃圾活动。孩子们每一次“弯腰”,捡起的不仅是垃圾,更是一份文明。
校园咨询
【法律进校园】旬邑县司法局郑家司法所开展送法进校园活动
为进一步加强校园法治安全教育,切实增强未成年人法律素养,营造平安稳定的校园环境,3月19日,旬邑县司法局郑家司法所走进郑家镇中心小学,开展以“开学第一课˙法律进校园”为主题的送法进校园活动。
活动中,司法所工作人员结合小学生的年龄和心理特点,以案释法、以法论理,深入浅出地宣讲了《中华人民共和国民法典》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等相关法律法规以及道路交通安全、防范电信网络诈骗等内容,让同学们充分了解与自身息息相关的法律知识及违法犯罪需要承担的后果。随后,司法所工作人员结合电影《第二十条》以及校园霸凌典型案例向同学们重点阐述了什么是校园霸凌、校园霸凌的主要形式以及如何应对和预防校园霸凌,告诫同学们坚决不做丑陋的霸凌者、冷漠的旁观者、沉默的被害者,教育引导同学们从小尊法、学法、守法、用法,增强自我防范意识,避免受到不法侵害。
播一粒法治种子,育一方法治心田。推进未成年人法治教育工作,既是法治建设的要求,更是时代的需要。旬邑县司法局郑家司法所将继续立足岗位职责,丰富创新未成年人法治宣传教育方式,持续深化校园法治宣传工作,将纸面上的“法”转变为未成年人笃信践行的法律意识,护航未成年人健康成长。
参考文献
- ↑ 创建文明校园“六个好”标准,搜狐,2017-09-19
- ↑ 小学生学习习惯养成教育,搜狐,2019-09-13