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扬州大学生物科学与技术学院成立于1998年，现有教职工89人，专任教师70人。专任教师中正高职称20人、副高职称25人，其中博士生导师15人、硕士生导师47人。获国家杰出青年基金1人、获全国百篇优秀博士论文1人，“百千万人才工程”国家级人选2人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者1人，江苏省特聘教授2人、江苏省“333工程”培养对象4人（其中1人获江苏省“333工程”第一层次）、江苏省优秀青年基金1人、江苏省高校“青蓝工程”培养对象7人、江苏省“六大人才高峰”培养对象9人、江苏省“双创计划”资助对象5人。专任教师全部具有硕士以上学位，45岁以下的青年教师全部具有博士学位，80%以上的教师都有国外学习、研修的经历。

师资力量

全院现有教职工64人，其中专任教师45人中，正高职称14人、副高职称20人、中级职称11人，博士生导师10人、硕士生导师31人。学院有“全国百篇优秀博士论文”获得者、国家杰出青年基金获得者、“333工程”人选、“青蓝工程”人选等。专业老师全部具有硕士学位，45岁以下的年轻老师全部具有博士学位或博士在读，80%以上的老师都有国外学习、研修的经历。学院现有全日制本科生402人，博、硕士研究生157人。

下属机构

学院设有生物科学、生物技术、生物工程三个系（部），拥有教学实验中心、江苏省人兽共患病学重点实验室、辐照中心、酶工程研究室、基因工程研究室、发酵工程研究室、细胞工程研究室和生态与环境科学研究室、扬州大学—中国科学院植物研究所光合作用与功能基因组联合研究中心、扬州市医学细胞分子生物学联合实验室和扬州大学生物资源与生态研究中心等一批研究机构。

学科建设

学院立足于高起点内涵式发展，以教学科研为中心，大力加强学科建设，积极向高水平研究型学院迈进。 拥有“国家级人才培养模式创新试验区”、“国家级实验教学示范中心”、“国家级教学团队”，执行教育部“卓越工程师教育培养计划”，国家级“植物生理学”精品资源共享课。

学院初步构建了国家、省和校级精品课程体系和实验教学体系，建成国家级精品课程1门，省级精品课程3门、校级精品课程1门。教学成果方面，获得省教学成果奖1项，校级教学成果奖3项。新增国家级“十一五”规划教材4部，国家级精品教材2部。

学院立足于高起点内涵式发展，以教学科研为中心，大力加强学科建设，积极向高水平研究型学院迈进。近5年来，主持承担国家杰出青年基金项目2项，国家自然科学基金海外青年合作基金项目1项，国家自然科学基金面上项目29项, 国家自然科学青年基金5项；承担 “863”项目3项、“973”项目5项，承担国家转基因重大专项3项；以及国际合作和省部级项目80余项。获教育部、江苏省科技成果奖3项，年均发表科研论文90多篇，其中SCI论文近30篇。

人才培养

在人才培养上，学院以“宽口径、厚基础”的培养模式，积极推行本科生“导师导生制”和德育 毕业总结答辩制，认真实施研究生创新培养工程，不断增强创新实践能力和社会适应性。大学生科技创新活动已成为学校学生科技创新的亮点，五次获得全国“挑战杯”竞赛一等奖，1件作品获“挑战杯”世博专项二等奖（省内最高奖项），35项大学生科技创新项目获校、院基金资助，1人获江苏省实践创新计划立项资助，1人获全国英语竞赛扬州赛区特等奖，全校第一个大学生科技创新实验室在我院成立。毕业生考研录取率均保持在35%以上、就业率保持在95%以上。

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