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子长市职业教育中心先后多次被陕西省教育厅,延安市教育局等单位评为:“职业教育先进集体[1]”和“勤工俭学先进集体”。2004年顺利通过省级重点职教中心验收。

中心简介

中心自九八年招生办学以来,先后培养农村小学教师600多人,76%被国家企事业单位[2]聘用,16%到高一级学校深造,8%被乡、村小学聘用;职业高中、职业初中毕业人数近3000人,83%到高一级学校深造,17%凭一技之长自谋职业就业;培养农业技术人才和其它各类技术人才5700多人,全部跨入子长经济建设行列,成为区域治富带头人。

办学新格局

中心创办以来,本着以促进当地经济建设为宗旨,以市场需求为导向,以“以长求稳,以短求活,长短结合,多元发展"为策略,形成了成人本科、专科、普通中专、职业高中、职业初中、短期培训六个办学层次,十一个专业,七个实习基地,三个校办企业的办学新格局。

未来展望

展望未来,子长职教中心将以省级重点职教中心验收通过为起点,依靠团结、严谨、务实创新的教师队伍,本着以质量求生存,以效益谋发展的办学思路,进一步把教学质量、学生素质提高到一个新水平,为把我校建成国家级重点职教中心,为子长人民早日进入小康社会做出更大贡献。

民主的管理、融合的团队

每个人心目中都有自己好老师的形象。做好老师,是每一个老师应该认真思考和探索的问题,也是每一个老师的理想和追求。我想,好老师没有统一的模式,可以各有千秋、各显身手,但有一些共同的、必不可少的特质。第一,做好老师,要有理想信念。第二,做好老师,要有道德情操。第三,做好老师,要有扎实学识。第四,做好老师,要有仁爱之心。

——摘自习近平总书记同北京师范大学师生代表座谈时的讲话。

参考文献