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太原师苑中学环境幽雅，景致宜人，底蕴深厚。学校师资力量雄厚，为创办现代化的素质教育名校，培育创新型的一代中华人才，学校大胆改革，开拓创新，各项工作成效显著，素质教育特色鲜明。学校始终以创新教学为主题，以课程改革为动力，以求真务实的精神、开拓创新的气魄，为办好优质教育，创办中华名校而奋力拼搏！

所获荣誉

2020年9月25日，获评全国青少年校园篮球特色学校。

以德立校，把以德育人做为立校的切入点。校园文化承载着学校德育功能，良好的校风、教风、学风是学校品牌的重要标志，也是让百姓满意的根基。该校一直注重学校“三风”建设。把传统教育与现代教育的有机结合，通过“弟子规”校本教材的引入，传承传统文化教育的精髓，来增强学生的爱国热情。通过“感恩系列”活动，来推崇“回报”风尚；通过班周“一荣一耻”活动，使学生明荣耻、懂荣辱，来规范学生的行为准则；通过“点亮心灯，拨动心弦“的心理健康教育净化学生心灵，使学生身心得以健康成长。通过这些校内教育活动，彰显学校教育特色。以教育活动规范行为，依存于校风建设之中，寓教育教学之中。以价值观念存在于每个师生之身，沉积于学校文化底蕴之中，使学校在继承、开拓、创新中得以健康发展。

民主的管理、融合的团队

每个人心目中都有自己好老师的形象。做好老师，是每一个老师应该认真思考和探索的问题，也是每一个老师的理想和追求。我想，好老师没有统一的模式，可以各有千秋、各显身手，但有一些共同的、必不可少的特质。第一，做好老师，要有理想信念。第二，做好老师，要有道德情操。第三，做好老师，要有扎实学识。第四，做好老师，要有仁爱之心。

——摘自习近平总书记同北京师范大学师生代表座谈时的讲话。