樂安縣招攜中學檢視原始碼討論檢視歷史
樂安縣招攜中學為了加強孩子們的防溺水安全意識,強化「六不准」的安全概念,促成家校聯手的良好局面,5月17日,樂安縣招攜中學利用下班時間對居住在河邊、水庫旁的家庭進行挨家挨戶上門走訪活動。
通過家訪活動,讓家長及學生對防溺水有一種深刻和牢固的認識,從而牢記在腦,銘記在心。
通過此項活動的開展,學生們也充分認識到玩水的危害性和防溺水的重要性,從而更加懂得珍愛生命。
校園諮詢
樂安縣招攜中學舉辦「紅色精神代代傳」紅色故事大賽
5月30日晚,招攜中學各班舉辦「紅色精神代代傳」紅色故事大賽,各班學子摩拳擦掌,迅速在校園內掀起一陣學習紅色文化熱潮。
政教主任彭松有感而發:「親愛的同學們,今天,我們站在這裡,暢談紅色故事,我非常高興能看到大家勇敢站上講台,分享紅色故事,我也非常期待大家能努力學習、完善自我、堅持創新、不斷超越!」
講述紅色故事,傳承紅色精神,讓新時代紅色文化在招攜中學每位同學的心中激盪,把我們的校園真正打造成「書香校園」!
辦學特色
學校廣泛開展教育科研,突出現代信息技術教育致力於優化教育環境現代信息技術教育[1],優化教育手段,提高教學效率,突出辦學特色,彰顯教學優勢。學校結合時代性和學生實際,在創新中不斷改進和加強德育工作。形成「大意識,小抓起」的德育理論,將抽象概念化的價值觀寓於日常行為中,養成即使「善小也要為之」的良好習慣[2]。
參考文獻
- ↑ 新一代信息技術:終於有人把雲計算、大數據和人工智能講明白了!,搜狐,2019-11-24
- ↑ 日常行為規範訓練,道客巴巴,2017-06-06