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上海市松江区辅读学校查看源代码讨论查看历史

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上海市松江区辅读学校,学校属智障儿童特殊教育学校。学制为九年一贯制[1]

基本信息

学校占地面积3593M2,建筑面积1989.76M2。现有教学班七个,学生69名。教职工33名,其中教师25名,具有大学专科及以上学历的有23人、具有中级以上职称的19人。

学校历史

1992年成立,与当时的松江县聋哑学校为两块牌子一套班子。

1999年3月正式独立办校。学校坐落于历史悠久文化底蕴殷厚的松江老城区永丰街道秀南街上。

学校介绍

为适应松江经济社会飞速发展的需要,学校提出了“外树形象、内提质量”的总体要求,进一步加快学校内部管理体制改革和教育教学改革的步伐。

“以生为本,发展潜能,育残有为”是学校的总目标。学校注重对弱智学生进行心理健康教育和基本道德规范的养成教育,团队两级组织根据智障学生的特点,开展丰富多彩的教育活动,让残疾儿童在优良的环境中健康地成长[2]

学校注重残疾儿童的素质教育。在课程设置上,根据学生智障程度不同的情况努力实施个别化教学和分类教学。在学校教育教学改革中,强化劳动技能和生活自立能力的培养提高。除了文化科外,学校专设了12间专用教室,安排了大量的素质教育课程。如家政课、烹饪课、现代信息技术课、手工课、美工课、书法课、鼓号队、英语兴趣小组、舞蹈队、滚球队等等。这些课程的开设,为扩散学生思维、扩展学生能力、提高学生学习兴趣,创设了施展才华的平台。学校滚球队在2005年代表上海市参加了在黑龙江举办的全国比赛中获得5枚金牌。2007年世界夏季特殊奥林匹克运动会在我国上海举办时,学校抽调了19位师生参与了特奥会闭幕式的演出,受到了国际友人的高度评价。

构建健康的校园文化,不断提高办学质量和办学效益,努力把学校办成一所办学理念现代化、办学条件标准化、办学手段科学化,让学生高兴,让家长称心,让老师舒心,让社会放心的高质量、有特色的郊区一流的特殊教育学校。

参考文献