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《中国高等教育评估》将在科学发展观的指导下,积极贯彻“百花齐放、百家争鸣”的双百方针,及时刊载国内外高等教育评估的理论研究成果,关注中国高教评估实践中的一些重大现实问题,对现有的中国高教评估所存在的各种问题开展深入的研究,及时反映国内教育评估机构的权威观点以及研究人员的新思考与新观点。
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主要栏目:专题研究、改革与发展、热点透视、实践探索、信息平台。
基本信息
主管单位:上海市教科院高教研究所 中国高等教育评估研究会
主办单位:上海市教科院高教研究所 中国高等教育评估研究会
刊期:季刊
开本:16开。
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1-3个月
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1. 《中国高等教育评估》论文摘要应尽量作为报道性文摘,包括目的、方法、结果、结论4个内容(100字左右),应具有独立性和自我包容性,关键词应选择接近句义的规范性单词或组合词(3~5个词)。
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4 .论文摘要[2]应包括目的、方法、结果、结论4个内容(100字左右),具有独立性和自我包容性,关键词应选择接近句义的规范性单词或组合词(3~5个词)。
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参考文献
- ↑ 中国知网服务平台(海外版)已完成全面升级!,搜狐,2020-08-18
- ↑ 论文摘要的基本格式和内容?,搜狐,2018-11-20