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卢婉婷:天津市和平区培育学校教师,荣获天津市师德先进个人荣誉称号。

卢婉婷,女,28岁,天津市和平区培育学校教师,是天津和平区教育系统内一名普通的特殊教育工作者,荣获天津市师德先进个人荣誉称号。[1]

基本情况

2014年,她带着对特殊教育的敬仰之心,带着对特殊儿童的关爱之情,走进了和平区培育学校。从此,她努力钻研特殊教育专业知识,结合音乐特长,坚守着全心全意为残障学生服务的初心,将爱播撒到每一个特殊孩子的心上。[2]

她刻苦努力、不懈钻研,多次获得国家、市、区级奖励;虽为一名90后,她却坚守着廉洁的作风为学生默默奉献,时常有学生因身体原因而拉裤子,她不怕脏不怕累,一次次帮助学生清洗、为教室消毒;身为党员教师,她不忘初心,为残障学生服务,立志为特殊教育事业献身。

天津市和平区培育学校:和平区培育学校始建于1987年,是一所服务于和平区智力残疾青少年儿童的教育机构。学校地处市中心,设有1、全日制9年义务特殊教育学校---培育学校。

立志奉献 将专业的学识融于实践

人们常说,“隔行如隔山”,卢婉婷2013年毕业于天津音乐学院,自2014年走上特殊教育的工作岗位,就迎接了刚刚入学的学前班的孩子。他们中有的孩子走路不稳,摇摇晃晃;有的孩子不会表达,偶尔会有伤人行为;有的孩子每天从早到晚都只说一句同样的话;有的孩子没有午睡习惯,午休时一边跳一边喊……

卢婉婷深感自己的无能为力,每天心里都像压了一颗沉重的石头,她想扶着一个走路不稳的孩子,可是却不能眼睁睁地看着其他孩子跑远;她尝试与孩子交流,却不明白孩子无声的语言;她想教会孩子唱歌跳舞,然而孩子根本不理会她……

初为人师的喜悦与激情,就这样被眼前的现实狠狠地泼了一盆冰水,将她浇醒——她下决心,要努力钻研特殊教育知识,结合自己的音乐专业,真真切切的帮助这些特殊的孩子,让他们融入班级,适应社会,让折翼的天使也拥有梦想的蓝天!

从此,卢婉婷积极参加特殊教育专业的培训学习,音乐专业的鲁道夫•罗宾斯音乐治疗工作坊、孤独症儿童康复教育专业岗位培训、运动与感知、绘本教学,多种培训活动帮助卢婉婷不断开拓视野,提升技能。

除了学校给予的培训机会外,卢婉婷还自学了尤克里里,尽管学校没有配备相关乐器,卢婉婷还是克服困难,坚持勤学苦练。为了更好的按压和弦,卢婉婷常常把指甲剪秃,因为日复一日的练习,原本软嫩的指肚早已被厚厚的茧子覆盖,为了练习扫弦,哪怕手指划破也没有间断练习。随着不断的摸索与实践,卢婉婷将尤克里里的乐器演奏应用到学前班的教学活动中,成效显著。

伴随着清晰的节奏韵律,带领学生们开展活动,在“请你跟我做”主题教学活动中,通过乐器演奏,借助音乐的感染力,既提高了学生的兴趣,提升了学生的配合度,更促进教学的有效进行。

此外,卢婉婷还自制了小熊鼓教具,借助视觉提示,用微课的形式,来帮助学生更快地掌握演奏方法,为学生学习非洲鼓乐器打下基础。通过教学活动,学前班66.67%的学生能够掌握两手交替演奏小熊鼓的技能,充分挖掘学生的潜能,丰富学生的课堂体验。几年的刻苦钻研,卢婉婷在特殊教育的岗位上也收获颇丰,多次在国家、市、区级评选活动中获奖。

为师当廉 让温柔的呵护洒满心田

“干一行,爱一行”是卢婉婷一直坚守的格言。从对特殊教育的无知懵懂,到如今学会照顾学生生活、教授多项技能,工作四年来,卢婉婷一直坚守着廉洁的工作作风,为学生默默奉献。

特殊需要的学生,不同于普通发育的儿童,进门问好、接水喝水、握勺吃饭、如厕提裤等等,普通发育儿童顺利学会的技能,都需要特教老师们再细分成多个步骤,循环反复、日复一日的教授与练习。孩子一点一滴的变化,卢婉婷都给予极大的鼓励。同事们常常听到卢婉婷夸张的对某个学生说“你自己喝水啦!你太棒啦!”“你吃了一口白菜,你太有进步了!”“你自己提了裤子,你学得真快啊!”

团队合作 以服务的意识兑现诺言

虽为90后,但卢婉婷已有6年的党龄了,作为党员教师,卢婉婷不忘初心,一日三省,“我今天有全心全意地为残障学生服务了吗?”为更好的服务于特殊需要的学生,工作之余,卢婉婷与同伴团结协作,制作了《疯狂电视台》系列微课,从上课起立,到放学再见,从乐器伴奏,到舞蹈律动……

通过录像示范的教学方法,更好的帮助学生建立新的行为,补偿缺陷、挖掘潜能,帮助学生更好的适应社会生活。通过专业的教学活动,帮助一个又一个特殊儿童改善了行为问题,如悦悦同学的跪地哭闹及语言表达问题、东东同学的迟到问题,而凡凡同学的排便问题依然在努力解决的过程中。

对于困难的学生,卢婉婷与团队也都坚持不放弃。关于凡凡的大便问题,坚持数据记录,力求从中寻找到规律,但是凡凡拉裤子的时间从上午九点半到下午三点半放学不等,一天从零次到四次不等,到目前还没能找到凡凡的生理规律,而凡凡也不会主动表达要上厕所的要求,老师们决定先帮助凡凡建立提要求的技能,借助图片沟通系统,对凡凡开展训练,目前还在坚持进行中。

有特殊需要的孩子不仅仅需要爱心的滋养,同时也需要专业知识的灌溉。卢婉婷常常把有特殊需要的孩子比作小小的蜗牛,孩子的每一点变化,都是小蜗牛成长中的一道风景,都让卢婉婷倍感欣慰,她愿用爱、用知识,陪伴小小的蜗牛,一步一步往上爬,她坚信,终有一天,小小的蜗牛也会拥有自己的天![3]

参考文献

  1. 首页/ 教育信息/ 教育新闻/ 正文/ 静待花开·特教新秀—培育学校卢婉婷老师荣获天津市师德先进个人 教育新闻 内容审核:胡颖   2018/09/06 19:59:26
  2. “和平说·改革开放四十年”奋斗故事在身边(二)   搜狐政务 2018-12-07 20:27
  3. 天津文明网 > 您当前的位置 : 天津好人榜 天津敬业奉献好人(2018年9月) 卢婉婷 2018/09/14