「龙门育才学校」修訂間的差異檢視原始碼討論檢視歷史
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| − | '''龙门育才学校'''践行“一至六”的教学常规管理思想。“一个中心”，即以提高教育教学质量<ref>[https://www.sohu.com/a/238266618_100101665 教育教学质量该如何有力提升？]，搜狐，2018-06-28 </ref>为中心。“两个至少”即教师每两周至少提问每个学生一次、每学期至少对每个学生进行一次面批面改。 | + | '''龙门育才学校'''践行“一至六”的教学常规管理思想。“一个中心”，即以提高[[ 教育教学]] 质量<ref>[https://www.sohu.com/a/238266618_100101665 教育教学质量该如何有力提升？]，搜狐，2018-06-28 </ref>为中心。“两个至少”即教师每两周至少提问每个学生一次、每学期至少对每个学生进行一次面批面改。 |
==校园咨询== | ==校园咨询== | ||
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===只要你付出，就会有收获！——龙门育才学校2023届入校生活全揭秘 === | ===只要你付出，就会有收获！——龙门育才学校2023届入校生活全揭秘 === | ||
| − | 国庆已过，霜降未至。时光匆匆，转眼间，龙门育才学校的教学管理工作已井井有序、扎扎实实的开展了一个多月。同学们也经过在校的一个多月的时间，逐渐的适应了学校的教学和管理节奏，进入到了高效的学习状态。 | + | 国庆已过，[[ 霜降]] 未至。时光匆匆，转眼间，龙门育才学校的教学管理工作已井井有序、扎扎实实的开展了一个多月。同学们也经过在校的一个多月的时间，逐渐的适应了学校的教学和管理节奏，进入到了高效的学习状态。 |
| − | 为检验阶段性教学成果、发现问题、促进提高，按照教学组计划安排，我校在9月25日-26日进行了2023届入学后的首次月考。每个考场安排两位监考人员，以保证考试成绩的真实性，本次考试纪律严明，秩序井然，无违纪现象出现。 | + | 为检验阶段性教学[[ 成果]] 、发现问题、促进提高，按照教学组计划安排，我校在9月25日-26日进行了2023届入学后的首次月考。每个考场安排两位监考人员，以保证考试成绩的真实性，本次考试纪律严明，秩序井然，无违纪现象出现。 |
| − | 各学科考后，老师们积极批阅试卷，认真分析每一位学生的学习状况，汇总统计，进行各科教研组的研讨会，交流下一阶段教学方向和目标。 | + | 各学科考后，老师们积极批阅试卷，[[ 认真]] 分析每一位学生的学习状况，汇总统计，进行各科教研组的研讨会，交流下一阶段教学方向和目标。 |
| − | 当然，每次大考后，都少不了对取得较好成绩和进步较大同学的鼓励环节，龙门育才学校一直认为，每位同学的每一点进步，都是值得被认可和鼓励的。点滴进步，汇聚成海，成就鱼跃龙门。我校利用午休间隙，开展了“月考颁奖仪式”，以下为各奖项获奖同学： | + | 当然，每次大考后，都少不了对取得较好[[ 成绩]] 和进步较大同学的鼓励环节，龙门育才学校一直认为，每位同学的每一点进步，都是值得被认可和鼓励的。点滴进步，汇聚成海，成就鱼跃龙门。我校利用午休间隙，开展了“月考颁奖仪式”，以下为各奖项获奖同学： |
| − | 同学们之所以能够取得进步，少不了这一个月里自己的坚持付出，更少不了学校教管学的科学调度、老师们与学生同吃住的坚守陪伴。 | + | 同学们之所以能够取得进步，少不了这一个月里自己的坚持付出，更少不了学校教管学的[[ 科学]] 调度、老师们与学生同吃住的坚守陪伴。 |
| − | 开学前，我校教师团队<ref>[https://www.xzbu.com/8/view-9035985.htm 团队意识培养的意义 ]，行知部落，2020-10-08 </ref>提前到岗进行为期一周的业务培训。聘请北京名师教研管理团队亲临指导、专业培训；内部教研管理团队进行内训、分享提升。 | + | 开学前，我校教师团队<ref>[https://www.xzbu.com/8/view-9035985.htm 团队意识培养的意义 ]，行知部落，2020-10-08 </ref>提前到岗进行为期一周的业务[[ 培训]] 。聘请北京名师教研管理团队亲临指导、专业培训；内部教研管理团队进行内训、分享提升。 |
| − | 开学不久，我校举办了开学典礼暨高考学法指导讲座，会上由马校长为同学们进行了高考学习方法的指导。马校长<ref>[https://www.douban.com/group/topic/92236877/ 校长负责制的提出及内涵]，豆瓣，2016-10-23</ref>博学多才、平易近人，与学生更是亦师亦友，擅长高考学生学法指导与心理疏导，为众多学生解决学习和心理等方面的问题，深受学生和家长好评。 | + | 开学不久，我校举办了开学典礼暨[[ 高考]] 学法指导讲座，会上由马校长为同学们进行了高考学习方法的指导。马校长<ref>[https://www.douban.com/group/topic/92236877/ 校长负责制的提出及内涵]，豆瓣，2016-10-23</ref>博学多才、平易近人，与学生更是亦师亦友，擅长高考学生学法指导与心理疏导，为众多学生解决学习和心理等方面的问题，深受学生和家长好评。 |
| − | 在校园里，环境幽静，空气清新。同学们不仅仅获得了学习上的进步，还收获了同学间的友谊，他们一起打球、跑步、做运动，身体素质也得到了提升，身体好才能事半功倍，学习高效。 | + | 在校园里，环境幽静，[[ 空气]] 清新。同学们不仅仅获得了学习上的进步，还收获了同学间的友谊，他们一起打球、跑步、做运动，身体素质也得到了提升，身体好才能事半功倍，学习高效。 |
| − | 高考英语听说考试主要考查考生听力理解与口语表达两项语言技能，需要在日常的学习中进行反复训练，才能在最终的高考听说考试中取得理想成绩。 | + | 高考英语听说考试主要考查考生听力理解与口语表达两项语言[[ 技能]] ，需要在日常的学习中进行反复训练，才能在最终的高考听说考试中取得理想成绩。 |
| − | 学校成立督导处，督导处李主任带领各学科教师积极开展“导师包弱制”，旨在对学习有困难的学生提供学科帮助，采用分层、分组、个别辅导的方式，帮助弱势学科学生查漏补缺，弥补基础知识不足，最终让学生提高学生成绩。 | + | 学校成立督导处，督导处李主任带领各学科教师积极开展“导师包弱制”，旨在对学习有困难的学生提供学科[[ 帮助]] ，采用分层、分组、个别辅导的方式，帮助弱势学科学生查漏补缺，弥补基础知识不足，最终让学生提高学生成绩。 |
==参考文献== | ==参考文献== | ||
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於 2024年6月27日 (四) 17:09 的最新修訂
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龍門育才學校踐行「一至六」的教學常規管理思想。「一個中心」，即以提高教育教學質量[1]為中心。「兩個至少」即教師每兩周至少提問每個學生一次、每學期至少對每個學生進行一次面批面改。
校園諮詢
只要你付出，就會有收穫！——龍門育才學校2023屆入校生活全揭秘
國慶已過，霜降未至。時光匆匆，轉眼間，龍門育才學校的教學管理工作已井井有序、扎紮實實的開展了一個多月。同學們也經過在校的一個多月的時間，逐漸的適應了學校的教學和管理節奏，進入到了高效的學習狀態。
為檢驗階段性教學成果、發現問題、促進提高，按照教學組計劃安排，我校在9月25日-26日進行了2023屆入學後的首次月考。每個考場安排兩位監考人員，以保證考試成績的真實性，本次考試紀律嚴明，秩序井然，無違紀現象出現。
各學科考後，老師們積極批閱試卷，認真分析每一位學生的學習狀況，匯總統計，進行各科教研組的研討會，交流下一階段教學方向和目標。
當然，每次大考後，都少不了對取得較好成績和進步較大同學的鼓勵環節，龍門育才學校一直認為，每位同學的每一點進步，都是值得被認可和鼓勵的。點滴進步，匯聚成海，成就魚躍龍門。我校利用午休間隙，開展了「月考頒獎儀式」，以下為各獎項獲獎同學：
同學們之所以能夠取得進步，少不了這一個月里自己的堅持付出，更少不了學校教管學的科學調度、老師們與學生同吃住的堅守陪伴。
開學前，我校教師團隊[2]提前到崗進行為期一周的業務培訓。聘請北京名師教研管理團隊親臨指導、專業培訓；內部教研管理團隊進行內訓、分享提升。
開學不久，我校舉辦了開學典禮暨高考學法指導講座，會上由馬校長為同學們進行了高考學習方法的指導。馬校長[3]博學多才、平易近人，與學生更是亦師亦友，擅長高考學生學法指導與心理疏導，為眾多學生解決學習和心理等方面的問題，深受學生和家長好評。
在校園裡，環境幽靜，空氣清新。同學們不僅僅獲得了學習上的進步，還收穫了同學間的友誼，他們一起打球、跑步、做運動，身體素質也得到了提升，身體好才能事半功倍，學習高效。
高考英語聽說考試主要考查考生聽力理解與口語表達兩項語言技能，需要在日常的學習中進行反覆訓練，才能在最終的高考聽說考試中取得理想成績。
學校成立督導處，督導處李主任帶領各學科教師積極開展「導師包弱制」，旨在對學習有困難的學生提供學科幫助，採用分層、分組、個別輔導的方式，幫助弱勢學科學生查漏補缺，彌補基礎知識不足，最終讓學生提高學生成績。
參考文獻
- ↑ 教育教學質量該如何有力提升？，搜狐，2018-06-28
- ↑ 團隊意識培養的意義 ，行知部落，2020-10-08
- ↑ 校長負責制的提出及內涵，豆瓣，2016-10-23