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| − | '''张里乡中心校'''素质教育就是要求教师<ref>[https://www.sohu.com/a/466907420_121025072 当老师需要什么条件？] ，搜狐，2021-05-17</ref>在教育教学过程中，“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”，而不是单独去追求新的模式。为了学生一辈子，用科学的发展观来看，就是让学生在未来社会中学生得以生存，能够发展，善于发展，能够成功。在教育中有了“为了学生、为了学生一辈子”的价值观，心中有学生，眼中有学生，时刻想着学生，一切为了学生，这就是素质教育思想在教育教学中的体现<ref>[https://www.sohu.com/a/385927920_120608960 教育教学内容设计]，搜狐，2020-04-06</ref>。 | + | '''张里乡中心校'''[[ 素质教育]] 就是要求教师<ref>[https://www.sohu.com/a/466907420_121025072 当老师需要什么条件？] ，搜狐，2021-05-17</ref>在教育教学过程中，“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”，而不是单独去追求新的模式。为了学生一辈子，用科学的发展观来看，就是让学生在未来社会中学生得以生存，能够发展，善于发展，能够成功。在教育中有了“为了学生、为了学生一辈子”的价值观，心中有学生，眼中有学生，时刻想着学生，一切为了学生，这就是素质教育思想在[[ 教育教学]] 中的体现<ref>[https://www.sohu.com/a/385927920_120608960 教育教学内容设计]，搜狐，2020-04-06</ref>。 |
==校园咨询== | ==校园咨询== | ||
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===张里乡中心学校（徐寨小学）“疫情当前 我不害怕”主题班会工作纪实=== | ===张里乡中心学校（徐寨小学）“疫情当前 我不害怕”主题班会工作纪实=== | ||
| − | 天气逐渐炎热，是学生易发生溺水事故的时期，我校领导及老师高度重视学生的安全教育，积极做好学生的宣传教育工作，杜绝此类事件的再度发生。2020年5月22日，临近周末，张里乡中心学校开展了题为"珍爱生命预防溺水"的周末安全教育。 | + | 天气逐渐炎热，是[[ 学生]] 易发生溺水事故的时期，我校领导及老师高度重视学生的安全教育，积极做好学生的宣传教育工作，杜绝此类事件的再度发生。2020年5月22日，临近周末，张里乡中心学校开展了题为"珍爱生命预防溺水"的周末安全教育。 |
===张里乡中心学校（徐寨小学）“疫情当前 我不害怕”主题班会工作纪实=== | ===张里乡中心学校（徐寨小学）“疫情当前 我不害怕”主题班会工作纪实=== | ||
| − | 跟随着深秋的脚步，我们在抗疫大旗的号召下，继续线上学习。为了更好地保障学生的生命安全和身心健康，以及更好地对学生进行心理疏导和健康教育，帮助同学们解决一些情绪上的困惑，同时也培养学生健康的生命态度、高尚的生命价值，徐寨小学各班级开展了以“疫情当前 我不害怕”为主题的线上主题班会。 | + | 跟随着深秋的脚步，我们在抗疫大旗的号召下，继续线上学习。为了更好地保障学生的[[ 生命]] 安全和身心[[ 健康]] ，以及更好地对学生进行心理疏导和健康教育，帮助同学们解决一些情绪上的困惑，同时也培养学生健康的生命态度、高尚的生命价值，徐寨小学各班级开展了以“疫情当前 我不害怕”为主题的线上主题班会。 |
| − | 在班会课上，各班老师带领学生学习调节心态、维护心理健康的好方法。引导同学们在有情绪时，可以找老师、家长谈一谈。班主任老师通过一个个鲜活生动的故事引导学生感受生命的美好，体会生命的价值和意义。加强学生之间的交流，引导学生提高抗挫折能力，促进心理平衡，让学生获得幸福感。 | + | 在班会课上，各班老师带领学生学习调节心态、维护[[ 心理健康]] 的好方法。引导同学们在有情绪时，可以找老师、家长谈一谈。班主任老师通过一个个鲜活生动的故事引导学生感受生命的美好，体会生命的价值和意义。加强学生之间的交流，引导学生提高抗挫折能力，促进心理平衡，让学生获得幸福感。 |
| − | 疫情当前，我们一定要遵守规则。坦然面对，心怀希望，向阳而生。没有一个冬天不会过去，没有一个春天不会来到。待到春暖花开时，我坚信马路上，街道上一定会人来人往，也一定会充满热闹与喧嚣。 | + | 疫情当前，我们一定要遵守[[ 规则]] 。坦然面对，心怀希望，向阳而生。没有一个冬天不会过去，没有一个春天不会来到。待到春暖花开时，我坚信马路上，街道上一定会人来人往，也一定会充满热闹与喧嚣。 |
| − | 次主题线上班会活动，不仅传播了心理健康<ref>[https://www.sohu.com/a/368005999_120100180 什么是心理健康，心理健康的含义是什么。]，搜狐，2020-01-20 </ref>的知识和理念，营造了积极健康的学习生活环境，也增强了学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力。并且引导各位同学积极关注自我发展，自觉维护和提升心理健康水平，让生活朝着阳光的方向一路前进。 | + | 次主题线上班会活动，不仅传播了心理健康<ref>[https://www.sohu.com/a/368005999_120100180 什么是心理健康，心理健康的含义是什么。]，搜狐，2020-01-20 </ref>的知识和理念，营造了积极健康的学习[[ 生活]] 环境，也增强了学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力。并且引导各位同学积极关注自我发展，自觉维护和提升心理健康水平，让生活朝着阳光的方向一路前进。 |
==参考文献== | ==参考文献== | ||
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於 2024年6月26日 (三) 05:33 的最新修訂
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張里鄉中心校素質教育就是要求教師[1]在教育教學過程中，「一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切」，而不是單獨去追求新的模式。為了學生一輩子，用科學的發展觀來看，就是讓學生在未來社會中學生得以生存，能夠發展，善於發展，能夠成功。在教育中有了「為了學生、為了學生一輩子」的價值觀，心中有學生，眼中有學生，時刻想着學生，一切為了學生，這就是素質教育思想在教育教學中的體現[2]。
目錄
校園諮詢
張里鄉中心學校「珍愛生命 預防溺水」周末安全教育
張里鄉中心學校（徐寨小學）「疫情當前 我不害怕」主題班會工作紀實
天氣逐漸炎熱，是學生易發生溺水事故的時期，我校領導及老師高度重視學生的安全教育，積極做好學生的宣傳教育工作，杜絕此類事件的再度發生。2020年5月22日，臨近周末，張里鄉中心學校開展了題為"珍愛生命預防溺水"的周末安全教育。
張里鄉中心學校（徐寨小學）「疫情當前 我不害怕」主題班會工作紀實
跟隨着深秋的腳步，我們在抗疫大旗的號召下，繼續線上學習。為了更好地保障學生的生命安全和身心健康，以及更好地對學生進行心理疏導和健康教育，幫助同學們解決一些情緒上的困惑，同時也培養學生健康的生命態度、高尚的生命價值，徐寨小學各班級開展了以「疫情當前 我不害怕」為主題的線上主題班會。
在班會課上，各班老師帶領學生學習調節心態、維護心理健康的好方法。引導同學們在有情緒時，可以找老師、家長談一談。班主任老師通過一個個鮮活生動的故事引導學生感受生命的美好，體會生命的價值和意義。加強學生之間的交流，引導學生提高抗挫折能力，促進心理平衡，讓學生獲得幸福感。
疫情當前，我們一定要遵守規則。坦然面對，心懷希望，向陽而生。沒有一個冬天不會過去，沒有一個春天不會來到。待到春暖花開時，我堅信馬路上，街道上一定會人來人往，也一定會充滿熱鬧與喧囂。
次主題線上班會活動，不僅傳播了心理健康[3]的知識和理念，營造了積極健康的學習生活環境，也增強了學生克服困難、經受考驗、承受挫折的能力。並且引導各位同學積極關注自我發展，自覺維護和提升心理健康水平，讓生活朝着陽光的方向一路前進。
參考文獻
- ↑ 當老師需要什麼條件？ ，搜狐，2021-05-17
- ↑ 教育教學內容設計，搜狐，2020-04-06
- ↑ 什麼是心理健康，心理健康的含義是什麼。，搜狐，2020-01-20