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− | '''马集镇中心学校'''坐落在太和县最中心的地方,105国道旁的一个美丽的乡镇,这就是马集乡,在这块散发着浓郁墨香的土地上,有一方求学圣地,成才的沃土,这就是马集镇中心学校。 | + | '''马集镇中心学校'''坐落在[[ 太和县]] 最中心的地方,105国道旁的一个美丽的乡镇,这就是马集乡,在这块散发着浓郁墨香的[[ 土地]] 上,有一方求学圣地,成才的沃土,这就是马集镇中心学校。 |
==学校简介== | ==学校简介== | ||
− | 马集镇中心校现有教职工244人,中小学在校学生6000余人。辖区内有一所初级中学、九年一贯制学校一所、完小五所,公办幼儿园一所,民办幼儿园<ref>[http://www.qiuwen.net/detail/8k527zwap.html?com=sogou 公办幼儿园和民办幼儿园的区别],糗问网,2020-01-06</ref>。8所,各个学校环境优美,校园宽敞,布局合理。 | + | 马集镇中心校现有教职工244人,中小学在校学生6000余人。辖区内有一所[[ 初级中学]] 、九年一贯制学校一所、完小五所,公办幼儿园一所,民办幼儿园<ref>[http://www.qiuwen.net/detail/8k527zwap.html?com=sogou 公办幼儿园和民办幼儿园的区别],糗问网,2020-01-06</ref>。8所,各个学校环境优美,校园宽敞,布局合理。 |
==学校发展== | ==学校发展== | ||
− | 在各级政府、县教育局的关心支持下,经过全体教职工近几年的艰苦创业,辛勤工作,各个学校都获得跨越式发展,办学规模不断扩大,学校内部管理日趋规范,教育教学质量不断提高,办学理念逐渐成熟。 | + | 在各级政府、县教育局的关心支持下,经过全体教职工近几年的艰苦创业,辛勤工作,各个学校都获得跨越式发展,办学规模不断扩大,学校内部管理日趋规范,[[ 教育教学]] 质量不断提高,办学理念逐渐成熟。 |
==获得荣誉== | ==获得荣誉== | ||
− | 学校坚持“让每一位师生真实成功”的办学理念,遵循“求真、务实”的校训,树立了“书香、文明、和谐”的校风,积极倡导“启迪、激励、关爱”的教风和“质疑、展示、创新”的学风,课堂逐步形成了 “打造真实课堂、追求成功教育、从事良知事业”的办学目标<ref>[http://roll.sohu.com/20131023/n388726518.shtml 推进校风教风学风建设努力办人民满意的教育(图)],搜狐,2013-10-23</ref>。 | + | 学校坚持“让每一位师生真实成功”的办学理念,遵循“求真、务实”的校训,树立了“书香、[[ 文明]] 、[[ 和谐]] ”的校风,积极倡导“启迪、激励、关爱”的教风和“质疑、展示、创新”的学风,课堂逐步形成了 “打造真实课堂、追求成功教育、从事良知事业”的办学目标<ref>[http://roll.sohu.com/20131023/n388726518.shtml 推进校风教风学风建设努力办人民满意的教育(图)],搜狐,2013-10-23</ref>。 |
− | 不断前进,带着历史的积淀,对未来的憧憬,开始新的旅程。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”我们有理由相信,充满无穷活力的马集镇中心学校,必将带着宏伟梦想,乘风破浪,扬帆远航,驶向更加灿烂的明天。 | + | 不断前进,带着[[ 历史]] 的积淀,对未来的憧憬,开始新的旅程。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”我们有理由相信,充满无穷活力的马集镇中心学校,必将带着宏伟梦想,乘风破浪,扬帆远航,驶向更加灿烂的明天。 |
==民主的管理、融合的团队== | ==民主的管理、融合的团队== | ||
− | 每个人心目中都有自己好老师的形象。做好老师,是每一个老师应该认真思考和探索的问题,也是每一个老师的理想和追求。我想,好老师没有统一的模式,可以各有千秋、各显身手,但有一些共同的、必不可少的特质。第一,做好老师,要有理想信念。第二,做好老师,要有道德情操。第三,做好老师,要有扎实学识。第四,做好老师,要有仁爱之心。 | + | 每个人心目中都有自己好老师的形象。做好老师,是每一个老师应该认真思考和探索的问题,也是每一个老师的理想和追求。我想,好老师没有统一的模式,可以[[ 各有千秋]] 、各显身手,但有一些共同的、必不可少的特质。第一,做好老师,要有理想信念。第二,做好老师,要有[[ 道德]] 情操。第三,做好老师,要有扎实学识。第四,做好老师,要有仁爱之心。 |
− | ——摘自习近平总书记同北京师范大学师生代表座谈时的讲话。 | + | ——摘自习近平总书记同[[ 北京师范大学]] 师生代表座谈时的讲话。 |
==参考文献== | ==参考文献== | ||
[[Category:520 教育總論]] | [[Category:520 教育總論]] |
於 2024年6月26日 (三) 05:48 的最新修訂
馬集鎮中心學校坐落在太和縣最中心的地方,105國道旁的一個美麗的鄉鎮,這就是馬集鄉,在這塊散發着濃郁墨香的土地上,有一方求學聖地,成才的沃土,這就是馬集鎮中心學校。
學校簡介
馬集鎮中心校現有教職工244人,中小學在校學生6000餘人。轄區內有一所初級中學、九年一貫制學校一所、完小五所,公辦幼兒園一所,民辦幼兒園[1]。8所,各個學校環境優美,校園寬敞,布局合理。
學校發展
在各級政府、縣教育局的關心支持下,經過全體教職工近幾年的艱苦創業,辛勤工作,各個學校都獲得跨越式發展,辦學規模不斷擴大,學校內部管理日趨規範,教育教學質量不斷提高,辦學理念逐漸成熟。
獲得榮譽
學校堅持「讓每一位師生真實成功」的辦學理念,遵循「求真、務實」的校訓,樹立了「書香、文明、和諧」的校風,積極倡導「啟迪、激勵、關愛」的教風和「質疑、展示、創新」的學風,課堂逐步形成了 「打造真實課堂、追求成功教育、從事良知事業」的辦學目標[2]。
不斷前進,帶着歷史的積澱,對未來的憧憬,開始新的旅程。「長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。」我們有理由相信,充滿無窮活力的馬集鎮中心學校,必將帶着宏偉夢想,乘風破浪,揚帆遠航,駛向更加燦爛的明天。
民主的管理、融合的團隊
每個人心目中都有自己好老師的形象。做好老師,是每一個老師應該認真思考和探索的問題,也是每一個老師的理想和追求。我想,好老師沒有統一的模式,可以各有千秋、各顯身手,但有一些共同的、必不可少的特質。第一,做好老師,要有理想信念。第二,做好老師,要有道德情操。第三,做好老師,要有紮實學識。第四,做好老師,要有仁愛之心。
——摘自習近平總書記同北京師範大學師生代表座談時的講話。
參考文獻
- ↑ 公辦幼兒園和民辦幼兒園的區別,糗問網,2020-01-06
- ↑ 推進校風教風學風建設努力辦人民滿意的教育(圖),搜狐,2013-10-23