弥勒市第一小学

来自 全景视觉网 的图片

弥勒市第一小学位于云南省红河哈尼族彝族自治州弥勒市和欣家园南。2020年11月20日，被中央文明委评为第二届全国文明校园。

校园资讯

弥勒市第一小学：以“1+N”模式践行“双减”政策，提升课后服务质量

为贯彻落实好国家“双减”政策相关规定，进一步丰富校园文化内涵，高质量、全覆盖开展课后服务教育，弥勒市第一小学以切实减轻学生课业负担为突破口，以课堂教学改革为主阵地，以“1+N”即工作机制+具体工作措施模式践行课后服务新举措，通过校内多样化的课程资源与丰富多彩的课后服务，满足学生个性化发展的需要，让学习回归校园，让教育回归初心。

走进弥勒市第一小学，操场上，学生们活力四射、神采飞扬，踢足球、打羽毛球、起身投篮球等，多个有趣的户外运动让孩子们在活动中既卸下了一天紧张的学习，又锻炼了身体。

在开展课后服务过程中，弥勒市第一小学结合学校实际，通过完善工作机制，整合学校教师资源，并根据教育教学规律及学生身心发展特点，改进创新服务内容和方式，不断丰富学生课后服务项目。

弥勒市第一小学学生 田语馨

我很喜欢我们学校课后服务的书法兴趣课，在软笔书写过程中，我掌握了正确的站姿及握姿，学会了专心书写，我在一笔一划中总能看到自己的小进步，所以我会一直坚持下去。

目前，学校共开设校本活动课程、自主学习课程、社团兴趣课程，其中包含艺术类、语言类、科技类共48个服务项目130余个兴趣特长班。学生结合自己的爱好特长自主选择，学校根据学龄及教学实际灵活编班，实现“我的课堂我做主”。

弥勒市第一小学学生 张芫溪

我平时喜欢在家里面自己动手做一些小东西，于是我报了创客班，在创客班我学到了如何用机器切割木板，做成自己想要的模型，这也增强了我们的动手能力。

自开展课后服务工作以来，为实现把时间还给孩子、把健康还给孩子、把能力还给孩子“三个还给”，弥勒市第一小学积极探索“双减”工作精细化管理新路子，以“1+N”即工作机制+具体工作措施模式践行课后服务新举措，不断丰富服务形式，为学生搭建了展现自我、发展能力、增强综合素质、实现全面发展的重要平台。

弥勒市第一小学校长 丁俊澜

为使学生成为“双减”政策真正的受益者，我校积极探索构建了“1＋N”的课后服务工作模式，学校以一套切实的管理机制保证工作正常运行，以多种服务措施保证课后质量，本学期，学生参与率达到99.9%，学校课后服务项目深受孩子们喜爱，也赢得了广大学生家长的好评。