龍王李中心小學檢視原始碼討論檢視歷史
龍王李中心小學位於河北滄州市東光縣龍王李村。與時俱進,積極構建先進的教育教學理念[1]。體現了「質量立校、科研興校、特色強校、改革活 校」的治校方略和管理理念,使學校的各項工作蓬勃發展,教育教學質量[2]、辦學品位不斷提升。
校園資訊
龍王李鎮龍王李小學:「雙減」校園行 減量提質促成效
為嚴控課業負擔,不斷優化作業設計,發展學生綜合實踐能力,龍王李鎮龍王李小學學科老師們設計系列雙減「靚」作業,創「新」又走「心」,相互借鑑學習,在個性化作業布置上邁出了探究的步伐。
立體呈現 動態創新
語文實踐性作業以基礎知識為重點,以動手製作為載體,以創編故事為延伸, 將語文、美術、科學學科有效融合,為學生設計實踐性作業。
精心設計 創新減「靚」
「數學小精靈」實踐作業,既提高了動手能力,也鍛煉了思維,還激發了想象力,讓孩子們把一道道枯燥的習題變成了運動起來的數學小精靈,」 這同時也培養孩子們的數學素養。
英語學科致力於特色作業的設計與研究,對課堂教學有效延伸,鞏固、發展、深化英語學習,從作業的多元性、合作性、生活性、趣味性、實踐性等方面進行研究,創設出新型的作業形式,並形成各個年級的家庭作業體系。
特色作業 精彩紛呈
特色實踐性作業激發了孩子們「樂」學習、「樂」作業的積極性,孩子們用自己喜歡的方式盡情探索,完成作業的過程變成了一次次激揚生命的創造之旅。
教海無涯,學海無邊,龍王李鎮中心校將繼續與時代共振、和「雙減」同頻,擔負起新時代的教育使命,不斷探索「五育並舉」的高質量教育!
「小舞台,大收穫」——龍王李中心校開展「停課不停學」教學情況「大回訪」活動
為確保幼兒園「停課不停學」教學活動的有效開展,使孩子們居家也能受到和在園一樣的教育,2020.2.13,龍王李中心校開展了對全鎮各幼兒園各年齡班「停課不停學」教育教學活動情況進行了微信大回訪活動。
此次「大回訪」活動旨在:檢驗教師的教育教學活動效果以及孩子們的居家學習活動情況。及時發現問題,對存在問題做到有計劃、有目的、有針對性的予以解決。
通過大回訪,家長們對此次教學模式非常滿意,對老師們多渠道利用教育資源精心選擇教學內容以及在微視頻製作方面給予極高的評價,同時對老師們對孩子們所表現出來的精心、細心、耐心、責任心表示感謝!感謝老師們的辛勤付出!
真切希望諸位家長對我們的教育教學工作提出寶貴建議,您的建議將成為我們今後努力向前的動力!!!
參考文獻
- ↑ 8張圖Get先進教學理念,你跟上腳步了嗎?,搜狐,2020-09-30
- ↑ 把握三大關鍵,提升教育教學質量 ,搜 狐,2018-10-11