甘洛縣民族中學檢視原始碼討論檢視歷史
甘洛縣民族中學緊扣學史力行要求,立足蘇雄片區群眾因災出行不便實際,善思善謀、主動作為,將初一新生預報名點設在群眾家門口,贏得了群眾廣泛讚譽。
校園資訊
7月18日,校長吉及什布帶領8名教師深入到距離縣城較遠、交通不便的現烏史大橋鎮(原黑馬鄉、大橋鄉鄉政府)所在地開展初一新生預報名工作。
在工作過程中,報名組了解到該片區大多數學生和家長都存在往返縣城乘車難題。為幫助有入學需求的群眾節省往返車旅費用,也讓即將升入民族中學的莘莘學子感受到學校的溫情和關懷。經過學校黨政辦公會商議,決定7月20日再次召回已放假回鄉的在職教師,深入到原蘇雄鄉、阿茲覺鄉所在地,開展初一預報名工作。與此同時,學校教師對前來預報名且家庭特殊情況的學生做了摸底調查和登記,便於在這些同學入學後給予具有針對性的心理輔導和因材施教 [1]。
民族中學報名組心繫群眾、沉到一線、不畏酷暑,圓滿完成了蘇雄、大橋、黑馬、阿茲覺等片區的新生入學報名工作,有效減輕了相關地區群眾的經濟負擔。下一步學校將立足學校智力優勢和資源優勢,多形式開展為民辦實事活動。
民主的管理、融合的團隊
每個人心目中都有自己好老師的形象。做好老師,是每一個老師應該認真思考和探索的問題,也是每一個老師的理想和追求。我想,好老師沒有統一的模式,可以各有千秋、各顯身手,但有一些共同的、必不可少的特質。第一,做好老師,要有理想信念。第二,做好老師,要有道德情操[2]。第三,做好老師,要有紮實學識。第四,做好老師,要有仁愛之心。
——摘自習近平總書記同北京師範大學師生代表座談時的講話。
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參考文獻
- ↑ 因材施教才是最好的教育 ,搜狐,2018-06-15
- ↑ 做有理想、有道德情操、學識紮實、有仁愛之心的「四有」好老師 ,搜狐,2017-05-16