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河北省圍場縣圍場鎮逸夫小學檢視原始碼討論檢視歷史

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河北省圍場縣圍場鎮逸夫小學位於河北承德市承德縣圍場鎮橋東南街。近年來,堅持走「文化立校,內涵發展」的特色之路,依據國務院頒發的《[[中國教育改革和發 展綱要]]》中「中小學要辦出各自特色」的要求,在充分考慮國情、校情的基礎上,最終將辦學 特色確定為「培養健康的人」[1]

健康是人的基本權利,健康是生命存在的最佳狀態。學校「培養健康的人」特色創建目標, 就是要培養健康的學生、健康的老師、打造健康的學校。形成了「健康育人,育健康人」的辦 學理念,其內涵是「身體健康,心理健康,社會適應」等,也就是「和諧、適應、發展」。學 校認為健康是教育的基色,是發展的基礎,「培養健康的人」就是抓住了育人的本質[2]

心理健康教育

心理健康是21世紀的通行證,面對越來越激烈的競爭社會,我們應該向社會輸送具有良好心態和健康心理的合格人才。根據這一指導思想,學校設有心理諮詢室,並配有專兼職教師,創辦心理輔導報《心晴》,在中學生心理健康教育方面進行了積極的探索,如高一學生適應性調查與指導等,初步形成了一定的特色。

領導班子建設

積極建設學習型、服務型、創新型黨組織,加強教師黨員隊伍建設,發揮戰鬥堡壘作用和先鋒模範作用。貫徹民主集中制,團結協作,執政為民意識強,思想作風好,主動服務師生,建立並落實聯繫點、談心及接待日等制度。認真貫徹落實《義務教育學校管理標準》。結合學校實際制定文明校園創建工作具體實施方案,成立領導小組,並面向全校進行公示。

思想道德教育

加強社會主義核心價值觀教育實踐,積極推動社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦。充分利用重要時間節點開展「我的中國夢」主題教育實踐活動,引導學生從小立志向、有夢想,愛學習、愛勞動、愛祖國。加強學校德育體系建設,科學設置並落實德育課程,深化學科德育研究,改革教學內容,改進教學方法,改善教學手段,把思想道德教育融入學校教學各個環節,融入學生學習生活各個方面。落實《中小學生守則》,加強學生行為規範養成教育、文明禮儀教育。加強學生心理健康教育,落實《中小學心理健康教育指導綱要(2012年修訂)》,培養學生陽光心態、健康人格。

參考文獻

  1. 中國當代特色學校,搜狐, 2012-03-16
  2. 談心理健康教育對學生的重要性 ,搜狐 ,2020-04-12